【題目】如圖甲所示,垂直于水平桌面向上的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.8 T,寬度L=2.5 m,光滑金屬導(dǎo)軌OM、ON固定在桌面上,O點(diǎn)位于磁場(chǎng)的左邊界,且OM、ON與磁場(chǎng)左邊界均成45°角.金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,且與磁場(chǎng)的右邊界重合.t=0時(shí),ab棒在水平向左的外力F作用下向左運(yùn)動(dòng)并勻速通過磁場(chǎng).測(cè)得回路中的感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示.已知O點(diǎn)處電阻為R,其余電阻不計(jì).則下列說法中正確的是( )
A. 由圖乙可知0~5 s內(nèi)通過ab棒橫截面的電荷量為10 C
B. 水平外力F隨時(shí)間t變化的表達(dá)式為F=2(2-0.4t)2(N)
C. O點(diǎn)處的電阻為1 Ω
D. 在0~5 s內(nèi)水平外力F做功的功率最大值為4 W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月19日凌晨3點(diǎn)31分,在離地球393公里的軌道上飛行了一個(gè)多月、繞地球500多圈的“天宮二號(hào)”終于等來(lái)了他的小伙伴——“神舟十一號(hào)”,他們?cè)谔諣渴郑瓿闪私粫?huì)對(duì)接,航天員景海鵬和陳冬進(jìn)入天宮二號(hào)。交會(huì)對(duì)接前“天宮二號(hào)”和“神舟十一號(hào)”均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌道如圖所示。關(guān)于交會(huì)對(duì)接前“天宮二號(hào)”和“神州十一號(hào)”各自的運(yùn)行情況,下列說法中正確的是( )
A. 神舟十一號(hào)的運(yùn)行周期小于天宮二號(hào)的周期
B. 神舟十一號(hào)的運(yùn)行速度小于天宮二號(hào)的運(yùn)行速度
C. 神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)的速度都大于地球的第一宇宙速度
D. 神舟十一號(hào)必須減速才能與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N兩物體疊放在一起,在恒力F作用下,一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則關(guān)于兩物體受力情況的說法正確的是
A. 物體N可能受到4個(gè)力
B. 物體M一定受到4個(gè)力
C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力
D. 物體M與N之間可能無(wú)摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示.有一群處于能級(jí)的氫原子,若氫原子從能級(jí)向能級(jí)躍遷時(shí)所輻射出的光正好使某種金屬A發(fā)生光電效應(yīng),則下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 這群氫原子輻射出的光中共有4種頻率的光能使金屬A發(fā)生光電效應(yīng)
B. 如果輻射進(jìn)來(lái)一個(gè)能量為2.6eV的光子,可以使一個(gè)氫原子從能級(jí)向能級(jí)躍遷
C. 如果輻射進(jìn)來(lái)一個(gè)能量大于1.32eV的光子,可以使處于能級(jí) 的一個(gè)氫原子發(fā)生電離
D. 用氫原子從能級(jí)向能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光照射金屬A,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為10.2eV
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為2 V,內(nèi)阻r=0.5 Ω,電阻R1=1.5 Ω,電阻R2=2 Ω,電阻R3=3 Ω,滑動(dòng)變阻器R4接入電路的阻值為2 Ω,電容器的電容C=1.0 μF,電阻R3與電容器間的導(dǎo)線記為d,單刀雙擲開關(guān)S與觸點(diǎn)1連接,下列說法正確的是( )
A. 如果僅將R4的滑片向上滑動(dòng),R1消耗的功率減少
B. 如果僅將R4的滑片向上滑動(dòng),電源的輸出功率增加
C. 如果僅將R4的滑片向上滑動(dòng),電容器兩極板間的電勢(shì)差減小
D. 若僅將開關(guān)S由觸點(diǎn)1撥向觸點(diǎn)2,流過導(dǎo)線d的橫截面的電荷量為1.7510-6C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10 s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0 m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4.0 m處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像。下列說法正確的是_______。
A. 在t=0.10 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B. 在t=0.25 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向與y軸正方向相同
C. 從t=0.10 s到t=0.25 s,該波沿x軸負(fù)方向傳播了6 m
D. 從t=0.10 s到t=0.25 s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm
E. 質(zhì)點(diǎn)Q簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=0.10sin 10πt(國(guó)際單位制)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示。質(zhì)量M=2 kg的足夠長(zhǎng)的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為MA=2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))。一個(gè)質(zhì)量為m=20 g的子彈以500 m/s的水平速度射穿A后,速度變?yōu)?/span>100 m/s,最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5(g取10 m/s2)。
(1)平板車最后的速度是多大?
(2)全過程損失的機(jī)械能為多少?
(3)A在平板車上滑行的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在一勻強(qiáng)電場(chǎng),其方向與水平方向間的夾角為30°,A、B與電場(chǎng)垂直,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球以初速度v0從A點(diǎn)水平向右拋出,經(jīng)過時(shí)間t小球最終落在C點(diǎn),速度大小仍是v0,且,則下列說法中正確的是 ( )
A.電場(chǎng)方向沿電場(chǎng)線斜向上
B.電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
C.小球下落高度
D.此過程增加的電勢(shì)能等于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 ______ .
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ______ .
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 ______ 和 ______ ;
②遺漏的內(nèi)容分別是 ______ 和 ______ .
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