關(guān)于質(zhì)點的概念,下面敘述正確的是（   ）
A．任何細小的物體都可以看作質(zhì)點。
B．任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點。
C．在研究某一問題時，一個物體可以視為質(zhì)點，那么在研究另一個問題時，該物體也一定可視為質(zhì)點。
D．一個物體可否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定。
D

試題分析：當物體的形狀和大小對我們所研究的問題影響不大時，該物體可看做一個有質(zhì)量的點，即質(zhì)點，比如原子核很小，但是研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候，就不能看做質(zhì)點，A錯，能否看做質(zhì)點和其運動狀態(tài)無關(guān)，比如研究火車從北京到上海的運動時間的時候，火車是運動的，可看做質(zhì)點，B錯誤，當研究地球自轉(zhuǎn)的時候，地球不能看做質(zhì)點，當研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的時候，可看做質(zhì)點，C錯誤，物體能否看做質(zhì)點，要看我們所研究的問題的具體情況而定的，D正確，
點評：物體能否看做質(zhì)點，與其體積大小，質(zhì)量大小，運動狀態(tài)無關(guān)，之和我們所研究的問題有關(guān)，
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于“質(zhì)點”的認識和運用，正確的是：（    ）
A．計算天體之間的引力時，將天體當作質(zhì)點；
B．研究地球自轉(zhuǎn)時，將地球當作質(zhì)點；
C．評判跳水比賽的運動員的動作時，將運動員當作質(zhì)點；
D．測量列車通過某隧道口所用時間時，將列車當作質(zhì)點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是 （     ）
A．只要物體的質(zhì)量足夠小,就可將物體視為質(zhì)點
B．只要物體的體積足夠小,就可將物體視為質(zhì)點
C．研究地球的公轉(zhuǎn)時可將地球視為質(zhì)點
D．研究從北京開往深圳的火車時可將火車視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點，下列各說法中正確的是
A．質(zhì)點是一個很小的物體
B．質(zhì)點是一個小球
C．只有小物體才能被看做是質(zhì)點
D．大物體有時也可以被看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的正確說法有   （       ）
A．研究和觀察日食時可把太陽看成質(zhì)點
B．原子很小，但研究原子的結(jié)構(gòu)時就不能看作質(zhì)點
C．研究地球的公轉(zhuǎn)時可把地球看作質(zhì)點
D．汽車在平直公路上前進，研究它的車輪上的一點的運動情況，可把車輪看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是
A．只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點
B．飛行中的直升機上的螺旋槳可看成質(zhì)點
C．宇航員在太空中進行飛船對接，可把飛船看成質(zhì)點
D．地面飛行指揮中心引導飛機返航，可把該飛機看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是
A．研究宇宙飛船在軌道上的運動時，飛船不能看作質(zhì)點
B．研究從北京開往日照的火車通過沂河橋所用的時間時，火車可看作質(zhì)點
C．研究奧運會藝術(shù)體操運動員的動作時，能將運動員看作質(zhì)點
D．研究某同學從家到學校所用時間時，可以把該同學看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（   ）
A．質(zhì)點就是體積很小的物體B．只有做直線運動的物體才能看成質(zhì)點
C．轉(zhuǎn)動著的物體不可以看成質(zhì)點D．任何物體在一定的條件下都可以看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況的物體哪些可以看做質(zhì)點                                  
A．研究繞地球飛行時的神舟飛船
B．研究和觀察日食時的太陽
C．研究從高處自由落下的石塊
D．研究在水平推力作用下沿水平地面運動的木箱

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