9．用游標(biāo)卡尺測一工件外徑，讀數(shù)如圖（1）所示，讀數(shù)為10.50mm．
用螺旋測微器測一圓形工件的直徑，讀數(shù)如圖（2）所示，讀數(shù)為6.725mm．

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

解答 解：1、游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為：1cm=10mm，游標(biāo)尺上第10個(gè)刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為0.05×10mm=0.50mm，
所以最終讀數(shù)為：10mm+0.50mm=10.50mm．
2、螺旋測微器的固定刻度為6.5mm，可動刻度為0.01×22.5mm=0.225mm，所以最終讀數(shù)為6.725mm．
故答案為：10.50；6.725

點(diǎn)評 對于基本測量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等要了解其原理，正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．跳傘運(yùn)動員做跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動，當(dāng)距離地面高度為125m時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動員就以10m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，到達(dá)地面時(shí)速度恰好為0，（假設(shè)跳傘運(yùn)動員只在豎直方向運(yùn)動且g=10m/s2）問：
（1）運(yùn)動員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少？
（2）離開飛機(jī)后，經(jīng)過所長時(shí)間到達(dá)地面？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．世界上力的總個(gè)數(shù)為（　　）
A．奇數(shù)個(gè)B．偶數(shù)個(gè)
C．無理數(shù)個(gè)D．可能是奇數(shù)個(gè)，可能是偶數(shù)個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．雨滴從高空由靜止下落，由于受到空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到變?yōu)榱悖诖诉^程中雨滴的運(yùn)動情況是（　�。�
A．速度的變化率越來越大
B．速度也減小，加速度為零時(shí)，速度最小
C．速度繼續(xù)增大，加速度為零時(shí)，速度最大
D．速度與加速度的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，矩形線圈abcd的ab=0.1m，bc=0.2m，共100匝，線圈電阻為1Ω，外接電阻R=9Ω，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{1}{π}$ T，當(dāng)線圈以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動時(shí)，求：
（1）從圖示位置計(jì)時(shí)，電動勢的瞬時(shí)表達(dá)式
（2）磁通量變化率的最大值
（3）從圖示位置計(jì)時(shí)，磁通量的瞬時(shí)表達(dá)式
（4）線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過60°的過程中通過電阻R的電量
（5）電路中交流電壓表和電流表的示數(shù)
（6）線圈轉(zhuǎn)動一周，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某駕駛員手冊規(guī)定具有良好剎車性能的汽車在以90km/h的速率行駛時(shí)，可以在80m的距離內(nèi)被剎住；在以54km/h的速率行駛時(shí)，可以在33m的距離內(nèi)被剎�。僭O(shè)對于這兩種速率，駕駛員所允許的反應(yīng)時(shí)間（在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)駕駛員來不及使用剎車，車速不變）與剎車的加速度都相同，則允許駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，S處有一電子源，可向紙面內(nèi)任意方向發(fā)射電子，平板MN垂直于紙面，在紙面內(nèi)的長度L=9.1cm，中點(diǎn)O與S間的距離d=4.55cm，ON與OS連線的夾角為θ（0＜θ＜π），板所在平面有電子源的一側(cè)區(qū)域有方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0×10-4T，電子質(zhì)量m=9.1×10-31kg，電量e=-1.6×10-19C，不計(jì)電子重力．電子源發(fā)射速度v=1.6×106m/s的一個(gè)電子，求：該電子打在板上可能位置的區(qū)域的長度l （用含有θ的式子表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，小球從A點(diǎn)開始自由下落到B點(diǎn)時(shí)觸到固定在地板上的豎直輕彈簧的上端點(diǎn)，隨之將彈簧壓縮到C點(diǎn)后，再被彈回到B點(diǎn)．則（　�。�
A．小球在BC之間某點(diǎn)動能最大
B．小球在從A到C再回到B的過程中，小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C．小球在從A到C再回到B的過程中，彈簧始終對小球做負(fù)功
D．小球在從A點(diǎn)到C過程中，小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．伽利略對自由落體運(yùn)動的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合．伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，獲得勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°--自由落體的情形，如圖所示．對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程
B．該研究方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來
C．利用斜面“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D．利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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