【題目】如圖光滑絕緣水平桌面上有A、B兩帶電小球（可看成點電荷），A球帶電量為+2q，B球帶電量為-q，將它們同時由靜止開始釋放，A球加速度大小為B球的3倍．現(xiàn)在AB中點固定一個帶電小球C（可看作點電荷），再同時由靜止釋放A、B兩球，釋放瞬間兩球加速度大小相等．則C球帶電量可能為（ ）

A. q B. q C. q D. q

【答案】CD

【解析】試題分析：由題意，當由靜止開始釋放兩球時，A球加速度的大小為B球的3倍．根據(jù)牛頓第二定律可知， ，A、B兩個帶電小球的質(zhì)量之比為mA:mB=1：3；當在AB中點固定一個帶電小球C，由靜止釋放A、B兩球，釋放瞬間兩球加速度大小相等，若C球帶正電，根據(jù)庫侖定律與牛頓第二定律，且有：對A來說， ，對B來說， ，綜上解得， ；當在AB中點固定一個帶電小球C，由靜止釋放A、B兩球，釋放瞬間兩球加速度大小相等，若有C球帶負電，根據(jù)庫侖定律與牛頓第二定律，且有：對A來說， ，對B來說， ，綜上解得， ，故CD正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做直線運動位移—時間圖象如右圖所示，關(guān)于圖象表示的運動過程和物理意義的說法中，正確的是：

A. 圖中0時刻，即開始計時，已經(jīng)有了位移S1

B. AB段表示物體作勻速直線運動，t1時刻位移為S2

C. BC段表示物體作勻速直線運動，速度沒有變化

D. CD段表示物體作勻減速直線運動，最后回到起點，位移為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知引力常量G和下列各組數(shù)據(jù)，能計算出地球質(zhì)量的是

A. 地球繞太陽運行的周期以及地球離太陽的距離

B. 人造地球衛(wèi)星在地面附近運行的周期和軌道半徑

C. 月球繞地球運行的周期以及月球的半徑

D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn)，已知地球的半徑以及地球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是（　　）

A.物體從靜止下落的運動就叫自由落體運動

B.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動叫自由落體運動

C.自由落體加速度g，只有大小沒有方向

D.在地球上任何地方，自由落體加速度g值都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗。有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(H>>d)，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，則：

(1)如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d=_________mm;

(2)小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為v=_________;

(3)多次改變高度H，重復上述實驗，作出的圖象為通過原點的直線，如圖所示，由此判定小球下落過程中機械能守恒，則圖像中圖線的斜率k=_________（結(jié)果用d和g表示）;

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEP，增加下落高度后，則ΔEP-ΔEk將_________(選填“增加”、“減小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】最早發(fā)現(xiàn)電流的磁效應的物理學家是

A.安培B.法拉第C.奧斯特D.庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是

A.滑動摩擦力的方向一定與速度反向

B.物體在另一個物體表面滑動，但不一定受到摩擦力

C.摩擦力總是阻礙物體的運動

D.靜止的物體可能受滑動摩擦力，運動的物體可能受靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示．如果在偏轉(zhuǎn)電極、之間都沒有加電壓，電子束將打在熒光屏的中心．如果在偏轉(zhuǎn)電極之間和之間加上圖丙所示的幾種電壓，熒光屏上可能會出現(xiàn)圖乙中（a）、（b）所示的兩種波形．則

A．若和分別加電壓（3）和（1），熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中（a）所示波形

B．若和分別加電壓（4）和（1），熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中（a）所示波形

C．若和分別加電壓（3）和（2），熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中（b）所示波形

D．若和分別加電壓（4）和（2），熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中（b）所示波形

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自由下落的小球，從接觸豎直放置的輕彈簧開始，到壓縮彈簧有最大形變的過程中，下列說法正確的是

A.小球的動能逐漸漸少B.小球的重力勢能逐漸漸少

C.小球的動能逐漸增加D.小球的機械能守恒

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