A. | 此波的周期可能為0.5 s | |
B. | 此波的周期可能為1.5 s | |
C. | 從此時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)1.25 s質(zhì)點(diǎn)b可能處于波峰位置處 | |
D. | a質(zhì)點(diǎn)速度最大時(shí),b質(zhì)點(diǎn)速度可能為零 |
分析 由題目中給出的條件討論兩點(diǎn)間的距離與波長(zhǎng)的關(guān)系,則可得出波長(zhǎng)的可能值,再由波長(zhǎng)、波速及頻率的關(guān)系可求得周期;
解答 解:A、由正余弦公式y(tǒng)=2sinωt,可知ab間距離可能為$\frac{λ}{2}$$-\frac{λ}{6}$=0.3m,λ=0.9m,
也可能$\frac{λ}{2}+\frac{λ}{6}$=0.3m,λ=0.45m,
周期可能為T(mén)=$\frac{λ}{v}=\frac{0.9}{0.3}s=3s$,也可能為T(mén)=1.5s,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、波速為30cm/s.經(jīng)過(guò)1.25s波向右傳播0.375m,由題意可知,當(dāng)λ=0.45m,此時(shí)b恰好處于波峰位置處,故C正確;
D、當(dāng)兩點(diǎn)平衡間距為$\frac{λ}{4}$,或$\frac{3}{4}λ$時(shí),a質(zhì)點(diǎn)速度最大時(shí),b質(zhì)點(diǎn)速度可能為零,而此時(shí)間距不等于$\frac{λ}{4}$,或$\frac{3}{4}λ$,故D錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查波的多解性,此類題目要注意全面考慮,找出所有的可能情況;本題采用了圖象法進(jìn)行分析,要注意學(xué)會(huì)用波動(dòng)圖象來(lái)進(jìn)行分析判斷.
同時(shí)還要注意a、b在上方1cm的意思要弄明白.本題a、b間波形未知,兩質(zhì)點(diǎn)的速度方向未知.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({F}_{2}-{F}_{1})}{2}$,向左 | B. | F2-F1,向左 | C. | $\frac{({F}_{2}-{F}_{1})}{2}$,向右 | D. | F2-F1,向右 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.5×10-2m,1.8×10-7s | B. | 4.6×10-2m,1.6×10-7s | ||
C. | 4.6×10-2m,1.8×10-7s | D. | 4.2×10-2m,1.9×10-7s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)由O到達(dá)各點(diǎn)的時(shí)間之比ta:tb:tc:td=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)通過(guò)各點(diǎn)的速率之比va:vb:vc:vd=1:2:3:4 | |
C. | 在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度v=vb | |
D. | 在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度v=vc |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變,一定不受外力作用 | |
B. | 力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點(diǎn)有關(guān) | |
C. | 用手壓彈簧,手先給彈簧一個(gè)力,彈簧被壓縮后再反過(guò)來(lái)給手一個(gè)力 | |
D. | 施力物體對(duì)受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用 |
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