【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)本身決定的,其大小和方向是唯一確定的,與通電導(dǎo)線無(wú)關(guān)
B. 通電導(dǎo)線受安培力不為零的地方一定存在磁場(chǎng),通電導(dǎo)線不受安培力的地方一定不存在磁場(chǎng)
C. 人們通常用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的受力來(lái)探究磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,如果將這根通電導(dǎo)線拿走,那該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度就變?yōu)榱?/span>
D. 由可知,B與F成正比與IL成反比
【答案】A
【解析】
磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)本身決定的,其大小和方向是唯一確定的,與通電導(dǎo)線無(wú)關(guān),人們通常用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的受力來(lái)探究磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,如果將這根通電導(dǎo)線拿走,那該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度仍然是不變的,選項(xiàng)A正確,C錯(cuò)誤;通電導(dǎo)線受安培力不為零的地方一定存在磁場(chǎng),通電導(dǎo)線不受安培力的地方也可能存在磁場(chǎng),例如當(dāng)導(dǎo)線和磁場(chǎng)方向平行時(shí),導(dǎo)線受磁場(chǎng)力為零,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)本身決定的,與導(dǎo)線所受的安培力F和IL無(wú)關(guān),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個(gè)力( ).
A. 3個(gè)、4個(gè)B. 4個(gè)、4個(gè)
C. 3個(gè)、5個(gè)D. 4個(gè)、5個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項(xiàng)目。已知質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)員原地摸高為,比賽過(guò)程中,該運(yùn)動(dòng)員先下蹲使重心下降,經(jīng)過(guò)充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了的高度。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)為勻加速運(yùn)動(dòng),重力加速度,求:
(1)起跳過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的平均壓力;
(2)從開始起跳到雙腳落地所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線,虛線是某一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn)。若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,正確判斷的是( )
A. 帶電粒子所帶電荷為負(fù)電
B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向相同
C. 帶電粒子所帶電荷為正電
D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的動(dòng)能a處較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用多用表測(cè)電阻時(shí),
(1)在某次測(cè)量中,實(shí)驗(yàn)操作正確,選擇開關(guān)的位置如上圖所示,表頭刻度和指針位置如上圖所示,則被測(cè)電阻的阻值為___________Ω;
(2)若繼續(xù)用該表測(cè)量另一阻值約為2.0×104Ω的電阻,則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至倍率為__________擋,并在測(cè)量電阻前先進(jìn)行__________操作;
(3)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)將選擇開關(guān)旋至__________擋。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,實(shí)線MN是一個(gè)等勢(shì)面,虛線AB是一個(gè)電子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 電子從A到B做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 電子在A點(diǎn)的動(dòng)能比B點(diǎn)大
C. B點(diǎn)電勢(shì)高于A點(diǎn)電勢(shì)
D. 電子在B點(diǎn)的電勢(shì)能比A點(diǎn)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一細(xì)U型管兩端開口,用兩段水銀柱封閉了一段空氣柱在管的底部,初始狀態(tài)時(shí)氣體溫度為280 K,管的各部分尺寸如圖所示,圖中封閉空氣柱長(zhǎng)度L1=20 cm.其余部分長(zhǎng)度分別為L2=15 cm,L3=10 cm,h1=4 cm,h2=20 cm;現(xiàn)使氣體溫度緩慢升高,取大氣壓強(qiáng)為p0=76 cmHg,求:
(1)氣體溫度升高到多少時(shí)右側(cè)水銀柱開始全部進(jìn) 入豎直管;
(2)氣體溫度升高到多少時(shí)右側(cè)水銀柱與管口相平.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某電源的電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r以及一段電阻絲的電阻率,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。ab是電阻率較大的粗細(xì)均勻的電阻絲,是阻值為2Ω 的保護(hù)電阻,滑片P與電阻絲始終接觸良好。用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑d=0.400 mm。實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)P的位置,記錄aP長(zhǎng)度x、對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I等數(shù)據(jù),并求得的數(shù)值,分別繪出了關(guān)系圖象和關(guān)系圖象,如圖(b)、(c)所示。
(1)根據(jù)圖(b)可求出電源電動(dòng)勢(shì)E= ______ V,內(nèi)阻r= ______ Ω。(均保留兩位有效數(shù)字)
(2)圖(c)中關(guān)系圖象縱軸截距的物理意義是______ 。
(3)根據(jù)圖(c)可求得電阻絲的電阻率= ______ Ω.m(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在四川汶川的抗震救災(zāi)中,我國(guó)自主研制的“北斗一號(hào)”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),在抗震救災(zāi)中發(fā)揮了巨大作用。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”,具有導(dǎo)航、定位等功能。“北斗”系統(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻2顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示).若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力.則以下判斷中正確的是( )
A. 這2顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為
B. 衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2
C. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為
D. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力做功為零
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