（8分）如圖所示，一質(zhì)量為1kg的物體放于傾角為θ＝30°的傳送帶上，隨傳送帶一起沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，求下列情況下物體所受的摩擦力。(g＝10m／s2)

　(1)a＝3m／s2　 (2)a＝5m／s2　 (3)a＝8m／s2
（1）2N　 向上 （2） 0　 （3）3N　 向下
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）在光滑水平面上有一質(zhì)量m=1.0×10-3kg的小球，靜止在O點(diǎn)，以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn)，在該水平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系Oxy，如圖所示.現(xiàn)突然加一沿x軸正方向、大小為F=2.0×10-4N的恒力，使小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)1.0s，所加恒力突然變?yōu)檠貀軸正方向，大小仍為F=2.0×10-4N的恒力，再經(jīng)過(guò)1.0s所加恒力又突然變?yōu)榱硪粋�(gè)恒力.使小球在此恒力作用下經(jīng)1.0s速度變?yōu)?.求此恒力及速度為0時(shí)小球的位置.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（13分）如圖所示，光滑斜面與水平地面在C點(diǎn)平滑連接，質(zhì)量為0．4kg的滑塊A無(wú)初速地沿斜面滑下后，又沿水平地面運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)與質(zhì)量也為0．4kg的小球B發(fā)生正碰，碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失，小球B用長(zhǎng)為L(zhǎng)=0．32m的細(xì)繩懸于O點(diǎn)，其下端恰好與水平地面上的D點(diǎn)相切，已知滑塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因素為=0．1，C、D間距LCD=1．4m，碰后B球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，g=l0m／s2，求：
（1）B球碰后的速度；
（2）滑塊A在斜面上滑下時(shí)的高度h；
（3）滑塊A最終與D點(diǎn)間的距離S。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板，工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為F=10N，刷子的質(zhì)量為，刷子可視為質(zhì)點(diǎn)，刷子與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．5，天花板長(zhǎng)為，取，試求：
（1）刷子沿天花板向上的加速度
（2）工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）
某學(xué)習(xí)小組，為了研究電梯的運(yùn)行情況。利用傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在豎直方向運(yùn)行的電梯中，拉力的傳感器下方懸掛一重物，電梯從某樓層由靜止出發(fā)，到另一樓層停止，途中有一階段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。傳感器的屏幕上顯示出傳感器受的拉力與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖所示。（重力加速度g=10m/s2）

（1）說(shuō)明電梯在前2秒內(nèi)加速度、速度怎么變化，并判定電梯是上行還是下行。
（2）求電梯運(yùn)動(dòng)中加速度的最大值。
（3）求全過(guò)程拉力對(duì)重物的沖量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船中，由于失重，因此無(wú)法利用天平稱出物體的質(zhì)量�？茖W(xué)家們用下述方法巧妙地測(cè)出了一物塊的質(zhì)量。將一帶有推進(jìn)器、總質(zhì)量為m=" 5" kg的小滑車靜止放在一平臺(tái)上，平臺(tái)與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.005。開(kāi)動(dòng)推進(jìn)器，小車在推進(jìn)器產(chǎn)生的恒力作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，測(cè)得小車前進(jìn)1.25 m歷時(shí)5s。然后，將被測(cè)物塊固定在小車上，重復(fù)上述過(guò)程，測(cè)得5s內(nèi)小車前進(jìn)了1.00m．問(wèn)：科學(xué)家們用上述方法測(cè)得的物塊的質(zhì)量M是_________kg。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

手托著書(shū)使它做下述各種情況的運(yùn)動(dòng)，那么，手對(duì)書(shū)的作用力最大的情況是：
A．向下的勻加速運(yùn)動(dòng)B．向上的勻減速運(yùn)動(dòng)
C．向左的勻速運(yùn)動(dòng)D．向右的勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（共17分）如圖3—1 5所示，一塊質(zhì)量為M、長(zhǎng)為 的ｌ勻質(zhì)板放在很長(zhǎng)的水平桌面上，板的左端有一質(zhì)量為m的物塊，物塊上連接一根很長(zhǎng)的細(xì)繩，細(xì)繩跨過(guò)位于桌面邊緣的定滑輪，某人以恒定的速度µ向下拉繩，若桌面光滑，物塊最多只能到達(dá)板的中點(diǎn)，而且此時(shí)板的右端尚未觸碰定滑輪．求：

圖3—1 5
（1）物塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)及物塊剛到達(dá)板的中點(diǎn)時(shí)板的位移；
（2）若在繩子的右端懸掛上質(zhì)量為m的物塊，要使m能從板的右端滑出，物塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)µ滿足什么條件．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示質(zhì)量為M＝0.1kg，厚度均勻的長(zhǎng)方形木板，其長(zhǎng)=40cm，寬為L(zhǎng)2＝30cm，現(xiàn)將沿其對(duì)角線BD鋸開(kāi)，再拼在一起，放在光滑的水平面上，當(dāng)用大小為F＝5.0N，方向沿水平方向垂直推長(zhǎng)邊時(shí)，恰能使整個(gè)木板沿水平方向以最大的加速度運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：若將此木板放在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的粗糙水平面上時(shí),水平力垂直作用在上，能使整個(gè)木板水平運(yùn)動(dòng)的最大加速度的大小為多少?這個(gè)水平力的大小又是多少?

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