用內(nèi)徑極小的細(xì)玻璃管制成的水銀氣壓計，其讀數(shù)與實際氣壓相比是偏高還是偏低？為什么？

偏低


解析:

水銀與玻璃是不浸潤的，水銀氣壓計中的水銀面是凸形彎月面：彎月面和玻璃管接觸的交界處的表面張力有一個豎直向下的分力，因而產(chǎn)生了一個附加壓強(qiáng)。附加壓強(qiáng)ps和水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)同向。所以有

　　p＝ps＋ρgh

式中p為管外的大氣壓強(qiáng)，ρgh為管內(nèi)水銀柱的壓強(qiáng)。ps為因液體表面張力而產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)，且內(nèi)徑越小，ps越大，所以液柱偏低，即用內(nèi)徑極細(xì)的玻璃管制成的水銀氣壓計，其讀數(shù)與實際氣壓相比是偏低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，一絕熱容器被隔板K隔開成a、b兩部分．已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體，b內(nèi)為真空．抽開隔板K后，a內(nèi)氣體進(jìn)入b，最終達(dá)剄平衡狀態(tài)．
在此過程中
BDE
BDE

A．氣體對外界做功，內(nèi)能減少
B．氣體不做功，內(nèi)能不變
C．氣體壓強(qiáng)變小，溫度降低
D．氣體壓強(qiáng)變小，溫度不變
E．單位時間內(nèi)和容器壁碰撞的分子數(shù)目減少
（2）長為100cm的內(nèi)徑均勻的細(xì)玻璃管，一端被封閉，一端開口，當(dāng)開口豎直向上時，用20cm水銀柱封住49cm長的空氣柱，如圖2所示，當(dāng)開口豎直向下時，管內(nèi)被封閉的空氣柱長為多少？設(shè)當(dāng)時大氣壓強(qiáng)為76cmHg．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小為3cm左右，外形不規(guī)則的小石塊代替小球．他設(shè)計的實驗步驟是：
A．將石塊用彈性極小的細(xì)尼龍線系好，結(jié)點為M，將尼龍線的上端固定于O點．
B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長．
C．將石塊拉開一個大約θ=30°的角度，然后由靜止釋放．
D．從擺球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由T=
t30
得出周期．
E．改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下相應(yīng)的L和T．
F．求出多次實驗中測得的物理量的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù)，代入公式求出重力加速度g．
（1）你認(rèn)為該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的步驟
 
（填寫實驗步驟前的“字母”）
（2）該同學(xué)用OM的長作為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏大還是偏�。�
 
．你認(rèn)為用什么方法可以解決擺長無法準(zhǔn)確測量的困難？
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

用內(nèi)徑極小的細(xì)玻璃管制成的水銀氣壓計，其讀數(shù)與實際氣壓相比是偏高還是偏低？為什么？

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科目：高中物理 來源：2011年湖北省襄陽市棗陽一中高考物理三輪復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小為3cm左右，外形不規(guī)則的小石塊代替小球．他設(shè)計的實驗步驟是：
A．將石塊用彈性極小的細(xì)尼龍線系好，結(jié)點為M，將尼龍線的上端固定于O點．
B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長．
C．將石塊拉開一個大約θ=30°的角度，然后由靜止釋放．
D．從擺球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由得出周期．
E．改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下相應(yīng)的L和T．
F．求出多次實驗中測得的物理量的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù)，代入公式求出重力加速度g．
（1）你認(rèn)為該同學(xué)以上實驗步驟中有重大錯誤的步驟______（填寫實驗步驟前的“字母”）
（2）該同學(xué)用OM的長作為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏大還是偏小？______．你認(rèn)為用什么方法可以解決擺長無法準(zhǔn)確測量的困難？______

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