如圖所示，M、N是平行板電容器的兩個極板，R0為定值電阻，R1、R2為可調(diào)電阻，用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S，小球靜止時受到懸線的拉力為F。調(diào)節(jié)R1、R2，關(guān)于F的大小判斷正確的是( )

A．保持R1不變，緩慢增大R2時，F(xiàn)將變大

B．保持R1不變，緩慢增大R2時，F(xiàn)將變小

C．保持R2不變，緩慢增大R1時，F(xiàn)將變大

D．保持R2不變，緩慢增大R1時，F(xiàn)將變小

B

【解析】

試題分析：根據(jù)共點力平衡，懸線的拉力F=，R1上沒有電流，增大R1，電容器兩板間電壓不變，E不變，F(xiàn)不變，CD錯誤；增大R2時，R0上電壓降低，E減小，F(xiàn)將減小，A錯誤，B正確。

考點：本題考查含容電路和帶電體的平衡問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高一上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是( )

A．研究跳水運動員轉(zhuǎn)體動作時，運動員可視為質(zhì)點

B．靜止的物體一定不受滑動摩擦力

C．速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小

D．靜止于桌面上的書，受到桌面的支持力是因為桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北孝感高級中學(xué)高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m的鋼球自高處落下，以速率v1碰地，豎直向上彈回，碰撞時間極短，離地的速率為v2。在碰撞過程中，地面對鋼球沖量的方向和大小為

A．向下，m(v1-v2) B．向下，m(v1+v2)

C．向上，m(v1-v2) D．向上，m(v1+v2)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年海南省高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在國際單位制中，力學(xué)的基本單位是（ ）

A．kg、m、s B．N、m、s

C．N、kg、s D．N、kg、m

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直導(dǎo)線處于足夠大的勻強磁場中，與磁感線成θ=30°角，導(dǎo)線中通過的電流為I，為了增大導(dǎo)線所受的安培力，下列四種方法，可行的是

A．增大電流I

B．增加直導(dǎo)線的截面積

C．使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)30°

D．使導(dǎo)線在紙面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)60°

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

磁場中某區(qū)域的磁感線如圖所示，則( )

A．a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小不等，Ba＞Bb

B．a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小不等，Ba＜Bb

C．同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力大

D．同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示，是兩位同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果，則其中_______同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建莆田第二十四中學(xué)高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了測量某根金屬絲的電阻率，根據(jù)電阻定律需要測量長為L的金屬絲的直徑D.電阻R。某同學(xué)進行如下幾步進行測量：

（1）直徑測量：該同學(xué)把金屬絲放于螺旋測微器兩測量桿間，測量結(jié)果如圖，由圖可知，該金屬絲的直徑d= 。

（2）歐姆表粗測電阻，他先選擇歐姆×10檔，測量結(jié)果如圖所示，為了使讀數(shù)更精確些，還需進行的步驟是 。

A.換為×1檔，重新測量

B.換為×100檔，重新測量

C.換為×1檔，先歐姆調(diào)零再測量

D.換為×100檔，先歐姆調(diào)零再測量

（3）伏安法測電阻，實驗室提供的滑變阻值為0～20Ω，電流表0～0.6A（內(nèi)阻約0.5Ω），電壓表0～3V（內(nèi)阻約5kΩ），為了測量電阻誤差較小，且電路便于調(diào)節(jié)，下列備選電路中，應(yīng)該選擇 。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南通高三第一次調(diào)研測試物理卷（解析版） 題型：實驗題

(10分)為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點在同一水平直線上．已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計．

實驗過程一：擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測量O1A的距離，如圖甲所示．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1；

實驗過程二：將擋板的固 定點移到距O1點距離為d的O2點，如圖乙所示，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離為x2．

（1）為完成本實驗，下列說法中正確的是 ．

A．必須測出小滑塊的質(zhì)量

B．必須測出彈簧的勁度系數(shù)

C．彈簧的壓縮量不能太小

D．必須測出彈簧的原長

（2）寫出動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ= （用題中所給物理量的符號表示）．

（3）小紅在進行實驗過程二時，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面．為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是 ．

（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測量桌面高度，改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間，也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)．此實驗方案 （選填“可行”或“不可行”），理由是 ．

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