【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓軌道豎直固定在桌面上,一小球靜止在軌道底部A點(diǎn),現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,擊打后迅速移開(kāi),使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí),再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球,通過(guò)兩次擊打,小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn).已知小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終未脫離軌道,若在第一次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W1,第二次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W2,先后兩次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功全部用來(lái)增加小球的動(dòng)能,則的值可能為(  )

A. B. C. D.

【答案】AB

【解析】第一次擊打后球最高到達(dá)與球心O等高位置,根據(jù)功能關(guān)系,有:W1≤mgR…①

兩次擊打后可以到軌道最高點(diǎn),根據(jù)功能關(guān)系,有:W1+W22mgR= mv2

在最高點(diǎn),由牛頓第二定律有:mg+N= ≥mg…

聯(lián)立①②③解得:W1≤mgR W2mgR,

則: ,故AB正確,CD錯(cuò)誤;

故選:AB.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,已知在第1秒內(nèi)合外力對(duì)物體所做的功為W,( )

A. 從第1秒末到第3秒末合外力做功為0

B. 從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2W

C. 從第5秒末到第7秒末合外力做功為-W

D. 從第1秒末到第5秒末合外力做功為3W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,H1、H2是同種金屬材料(自由電荷為電子)、上下表面為正方形的兩個(gè)霍爾元件,H1的邊長(zhǎng)和厚度均為H2邊長(zhǎng)和厚度的2倍。將兩個(gè)霍爾元件放置在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中,磁場(chǎng)方向垂直于兩元件正方形表面。在兩元件上加相同的電壓,形成圖示方向的電流,M、N兩端形成霍爾電壓U,下列說(shuō)法正確的是( )

A.H1中的電流強(qiáng)度是H2中電流強(qiáng)度的2

B.H1H2M端電勢(shì)高于N端電勢(shì)

C.H1中產(chǎn)生的霍爾電壓是H2中產(chǎn)生的霍爾電壓的2

D.H1中產(chǎn)生的霍爾電壓等于H2中產(chǎn)生的霍爾電壓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板間距為d,電勢(shì)差為U,板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng);金屬板下方有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。帶電量為+q、質(zhì)量為m的粒子,由靜止開(kāi)始從正極板出發(fā),經(jīng)電場(chǎng)加速后射出,并進(jìn)入磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。忽略重力的影響,求:

1)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的大小;

2)粒子從電場(chǎng)射出時(shí)速度ν的大;

3)粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】MN都是不帶電的物體,它們互相摩擦后M帶正電荷1.6×1010C,下列判斷中正確的是(  )

A. 在摩擦前MN的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷

B. 摩擦的過(guò)程中電子從N轉(zhuǎn)移到了M

C. N在摩擦后一定帶負(fù)電荷1.6×1010C

D. M在摩擦過(guò)程中失去了1.6×1010個(gè)電子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球在半徑為R的數(shù)值軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng),若小球從最低點(diǎn)算起運(yùn)動(dòng)一圈又回到最低點(diǎn)的過(guò)程中,兩次在最低點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的彈力大小分別為10mg6mg。設(shè)小球在該過(guò)程中克服摩擦力做的功為W,經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)筒壁對(duì)小球的彈力大小為F,已知小球與圓軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等,則( 。

A.W=2mgRB.W=mgR

C.0<F<2mgD.2mg<F<3mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠為實(shí)現(xiàn)自動(dòng)傳送工件設(shè)計(jì)了如圖所示的傳送裝置,由一個(gè)水平傳送帶AB和傾斜傳送帶CD組成,水平傳送帶長(zhǎng)度LAB=4m,傾斜傳送帶長(zhǎng)度LCD=4. 45m,傾角為θ=37°,ABCD通過(guò)一段極短的光滑圓弧板過(guò)渡,AB傳送帶以v1=5m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0. 5,重力加速度g=10m/s2 ,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的工件(可看作質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地放在水平傳送帶最左端A點(diǎn)處,求:

(1)工件被第一次傳送到B端時(shí)所花時(shí)間;

(2)CDv2順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且v2>v1,計(jì)算說(shuō)明物體能否到達(dá)D端;

(3)CDv2=4m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),求物體在CD傳送帶上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q。

(已知sin37°0. 6,cos37°0. 8

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氦原子被電離出一個(gè)核外電子,形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV,氦離子能級(jí)的示意圖如圖所示。在具有下列能量的粒子中,能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是( 。

A.54.4eV(光子)B.50.4eV(光子)

C.48.4eV(電子)D.42.8eV(電子)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示,發(fā)電機(jī)通過(guò)升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電。已知輸電線的總電阻為R=10Ω,降壓變壓器T2原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1,降壓變壓器副線圈兩端交變電壓u220sin100πt V,降壓變壓器的副線圈與滑動(dòng)變阻器組成閉合電路。若將變壓器視為理想變壓器,當(dāng)負(fù)載R0=11Ω時(shí)

A. 通過(guò)R電流的有效值是20A

B. 升壓變壓器的輸入功率為4650W

C. 當(dāng)負(fù)載R0增大時(shí),發(fā)電機(jī)的輸出功率減小

D. 發(fā)電機(jī)中電流變化的頻率為100Hz

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