（10分）在“探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系”時(shí)，采用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．
（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小近似等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上；
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力；
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源；
D．用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a＝求出。
（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖(b)和圖(c)所示，回答下列問(wèn)題：

(b) 圖上端不是直線的原因是：                                           ；
(c) 圖不過(guò)原點(diǎn)的原因是：                                                。

(1)m?M　（3分）    (2) B（3分）
(3) 圖(b)：隨著F的增大，m不滿足遠(yuǎn)小于M的條件；（2分）
圖(c)：沒有平衡摩擦力或木板的傾角過(guò)小。（2分）

解析試題分析：(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中以盤及盤中的砝碼的重力作為繩子拉力，而事實(shí)上，盤及盤中的砝碼和小車是作為一個(gè)整體勻加速運(yùn)動(dòng)的，盤及盤中的砝碼的重力是整體的合力，所以繩子拉力應(yīng)該是,只有當(dāng)時(shí)，
(b) 圖上端不是直線，主要是隨m的增大，F(xiàn)增大，加速度，加速度不會(huì)無(wú)限增大只會(huì)無(wú)限趨近重力加速度。(c) 圖不過(guò)原點(diǎn)即當(dāng)拉力F較小時(shí)加速度等于0，說(shuō)明除拉力外還有摩擦力，即沒有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不夠。
考點(diǎn)：探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一電阻RX，其阻值大約在40 Ω--50 Ω之間，需要進(jìn)一步測(cè)定其阻值，手邊現(xiàn)有下列器材：

器材
代號(hào)
規(guī)格
電池組
E
電動(dòng)勢(shì)9 V，內(nèi)阻約0.5 Ω
伏特表
V
量程0～10 V，內(nèi)阻20 kΩ
毫安表
A1
量程0～50 mA，內(nèi)阻20 Ω
毫安表
A2
量程0～300 mA，內(nèi)阻4 Ω
滑動(dòng)變阻器
R1
阻值范圍0～100 Ω，額定電流1 A
滑動(dòng)變阻器
R2
阻值范圍0～1700 Ω，額定電流0.3 A
電鍵
S
 
若干根導(dǎo)線
 
 

實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，實(shí)驗(yàn)要求有利于測(cè)多組電流、電壓值.此實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用的電流表為       ，滑動(dòng)變阻器為___________.(填代號(hào))

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖示是使交流電頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)得到的一條紙帶，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出s1=1.20cm,s2=2.40cm,s3="3.60cm," s4=4.80cm,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),物體的速度VB=     m/s,該物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=       m/s2。（注：小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，用伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0， 通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器，得到幾組電表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

U（V）
1.2
1.0
0.8
0.6
I（A）
0.10
0.17
0.23
0.30

（1）R0的作用是                   ；
（2）用作圖法在坐標(biāo)系內(nèi)作出U-I圖線；
（3）利用圖線，測(cè)得電動(dòng)勢(shì)E=          V，內(nèi)阻r =         Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧形變量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示，在離地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小球剛好接觸。將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。

（1）若測(cè)得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s，則釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式為         ；
（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測(cè)量得到下表一組數(shù)據(jù)：

彈簧壓縮量x/cm
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
小球飛行水平距離s/m
0.21
0.30
0.41
0.49
0.61
0.69
結(jié)合（1）問(wèn)與表中數(shù)據(jù)，可分析得到彈簧彈性勢(shì)能與彈簧壓縮量x之間的函數(shù)關(guān)系式為        （k為比例系數(shù)）
A．      B．     C．      D．
（3）你認(rèn)為與x的關(guān)系式中的比例系數(shù)k與彈簧的什么因素有關(guān)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖中所示電路，測(cè)繪標(biāo)有“3.8 V,0.3 A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象.①除了導(dǎo)線和開關(guān)外，有以下一些器材可供選擇:
電流表：A1:(量程100 mA,內(nèi)阻約2Ω );  A2:(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.3Ω ); 電壓表：V1(量程5 V,內(nèi)阻約5KΩ ); V2(量程15 V,內(nèi)阻約15KΩ );滑動(dòng)變阻器：R1（阻值范圍0～10Ω）滑動(dòng)變阻器：R2（阻值范圍0～2KΩ）
電源：E1(電動(dòng)勢(shì)為1.5 V，內(nèi)阻為0.2Ω  );E2(電動(dòng)勢(shì)為4 V,內(nèi)阻約為0.04Ω  ).
     
①為了調(diào)節(jié)方便，測(cè)量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表___，電壓表___,滑動(dòng)變阻器___，電源___.(填器材的符號(hào))
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算并描繪出R-U的圖象如圖所示.由圖象可知，此燈泡在不工作時(shí)，燈絲電阻為_______Ω；當(dāng)所加電壓為3.00 V時(shí)，燈絲電阻為_______Ω,燈泡實(shí)際消耗的電功率為______W.
③根據(jù)原理圖連接好實(shí)物圖
④根據(jù)R-U圖象，可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關(guān)系.符合該關(guān)系的示意圖是下列圖中的__________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）當(dāng)M與m的質(zhì)量滿足               時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于盤中砝碼的重力．
（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易確定加速度與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做與        的圖像．
（3）如圖（a）為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖像，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是       
（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的如圖（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)哪一個(gè)物理量取值不同？                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為50Hz，完成下面問(wèn)題。
（1）．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是         

A．時(shí)間間隔 B．加速度 C．瞬時(shí)速度 D．平均速度
（２）．下圖是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算

①打下點(diǎn)４時(shí)的瞬時(shí)速度ｖ４＝　　　　　ｍ／ｓ。
②加速度a=              m/s2　(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(2分)某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組打出了一條紙帶如圖所示，相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02 s，請(qǐng)根據(jù)紙帶計(jì)算出B點(diǎn)的速度大小為_______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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