A. | 使快中子減速,維持鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的進行 | |
B. | 吸收中子,控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度 | |
C. | 冷卻降溫,控制核反應(yīng)堆的溫度不要持續(xù)升高 | |
D. | 控制鈾的體積不要超過臨界體積 |
分析 根據(jù)核反應(yīng)堆的工作原理分析,明確各部件的主要作用,知道核反應(yīng)的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是如何進行的.
解答 解:控制棒是用含有金屬鉿、銦、銀、鎘等材料做成的;可以有效吸收反應(yīng)堆中的中子;
中子越多,核反應(yīng)越劇烈;故核反應(yīng)堆就像一堆火一樣,要想讓核燃料的“火勢”減弱或加強,可通過調(diào)整控制棒在核反應(yīng)堆里的高度來實現(xiàn),插入得越深,“吃”掉的中子越多,拔出的越高,產(chǎn)生的中子越多;要想關(guān)閉核反應(yīng)堆,只需把足夠量的控制棒插入到核反應(yīng)堆里即可;
故選:B.
點評 核電站主要利用核裂變的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來發(fā)電的.能有效控制反應(yīng)速度的主要部件即是控制棒.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 恒力F與安培力的合力所做功等于零 | |
B. | 金屬棒所受合力做的功等于零 | |
C. | 金屬棒所受合力做的功等于mgh與電阻R上產(chǎn)生的熱量之和 | |
D. | 恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 查德威克通過實驗證實了原子核內(nèi)存在中子 | |
C. | 放射性元素放出的β粒子就是原子的核外電子 | |
D. | 結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用10.2eV的光子照射 | B. | 用11eV的光子照射 | ||
C. | 用14eV的光子照射 | D. | 用11eV的電子碰撞 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | J/C和N/C | B. | C/F和(N/C)•m | C. | W/A和C•T•m/s | D. | $\sqrt{W•Ω}$和T•A•m |
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