在研究電磁感應(yīng)的實驗中

(1)一位學(xué)生將電流表、電池、電阻和電鍵連接成如圖(1)所示電路，接通電鍵，看到電流表指針偏向正接線柱一側(cè)．這樣做的目的是_______________________．

(2)這位學(xué)生又把電流表及原、副線圈A和B、電池、電鍵連接成如圖(2)所示電路．

①當(dāng)接通電鍵時，或接通電鍵后將線圈A插入線圈B的過程中，看到電流表的指針都偏向正接線柱一側(cè)．試在圖中標(biāo)出線圈A中電流I的方向，線圈B中電流I1的方向．比較I和I1的方向，可得出的實驗結(jié)論是________________________________________________．

②當(dāng)斷開電鍵時，或?qū)⒕�圈A從線圈B中拔出的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏向負(fù)接線柱一側(cè)，試在圖中標(biāo)出線圈B中電流I2的方向，比較I和I2的方向，可得出的實驗結(jié)論是：___________________________________

_________________________________．

 

(1)查明電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系

(2)①當(dāng)線圈B中磁場增強時，線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流磁場方向，就與原磁場方向相反．

  ②當(dāng)線圈B中磁場減弱時，線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的磁場方向就與原磁場方向相同．

  


解析:

(1)查明電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系

(2)①當(dāng)線圈B中磁場增強時，線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流磁場方向，就與原磁場方向相反．

  ②當(dāng)線圈B中磁場減弱時，線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的磁場方向就與原磁場方向相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?靜安區(qū)一模）在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗中
（1）為了能明顯地觀察到實驗現(xiàn)象，如圖所示的實驗器材中，不必要的器材有：
定值電阻和多用表
定值電阻和多用表
．

（2）正確連接好實驗電路后，將原線圈插入副線圈中，閉合電鍵瞬間，副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的繞行方向
相反
相反
（填“相同”或“相反”）；
（3）在電鍵已閉合，且?guī)цF芯的原線圈已插入副線圈的情況下，能使感應(yīng)電流與原電流的繞行方向相反的實驗操作是
減小滑動變阻器接入電路的阻值
減小滑動變阻器接入電路的阻值
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?黃埔區(qū)模擬）在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗中．
（1）為了能明顯地觀察到實驗現(xiàn)象，請在如圖所示的實驗器材中，用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖．
（2）將原線圈插入副線圈中，閉合電鍵，副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的繞行方向相同的實驗操作是
BCD
BCD

（A）插入軟鐵棒     （B）拔出副線圈
（C）使變阻器阻值變大 （D）斷開電鍵．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?奉賢區(qū)二模）在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗中，給出了下面的實驗器材．
（1）上述不必要的器材有：
②⑦
②⑦
．（請?zhí)钇鞑那暗臄?shù)字號）
（2）正確連接好實驗電路后，將原線圈插入副線圈中，閉合電鍵瞬間，副線圈中感應(yīng)電流方向與原線圈中的電流方向
相反
相反
（填“相同”或“相反”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在研究電磁感應(yīng)的實驗中：
（1）在確定電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系時，所用的電流表量程為100μA，電源電動勢為1.5V，待選的保護電阻有三種：R1=100kΩ；R2=1kΩ；R3=10Ω.應(yīng)選用______.
（2）已測得電流表指針向左偏時，電流由“+”接線柱流入，由于某種原因，螺線管副線圈的標(biāo)記已經(jīng)沒有了，通過實驗查找繞線方向的情況如圖9所示，當(dāng)磁鐵N極插入線圈時，電流表指針向左偏，在圖中畫出副線圈的繞線方向來.
（3）在圖9所示裝置中，若使條形磁鐵的S極在下端并從螺線管中拔出，這時電流表的指針應(yīng)向______偏轉(zhuǎn).

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