條形磁鐵放在水平桌面上,它的上方靠S極一側(cè)吊掛一根與它垂直的導(dǎo)電棒,圖中只畫(huà)出此棒的截面圖,并標(biāo)出此棒中的電流是流向紙內(nèi)的,在通電一瞬間,可能產(chǎn)生的情況是( 。
分析:以導(dǎo)線為研究對(duì)象,根據(jù)電流方向和磁場(chǎng)方向判斷所受的安培力方向,再根據(jù)牛頓第三定律,分析磁鐵所受的支持力和摩擦力情況來(lái)選擇.
解答:解:以導(dǎo)線為研究對(duì)象,由左手定則判斷得知導(dǎo)線所受安培力方向斜向左下方,根據(jù)牛頓第三定律得知,導(dǎo)線對(duì)磁鐵的安培力方向斜向右上方,磁鐵有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),受到向左的摩擦力,同時(shí)磁鐵對(duì)地的壓力減。蔄C正確,BD錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查靈活運(yùn)用牛頓第三定律選擇研究對(duì)象的能力.關(guān)鍵存在先研究導(dǎo)線所受安培力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向里的電流,用N表示磁鐵對(duì)桌面的壓力,用f表示桌面對(duì)磁鐵的摩擦力,導(dǎo)線中通電后與通電前相比較( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,條形磁鐵放在水平桌面上,在磁鐵右上方固定一根直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,當(dāng)導(dǎo)線通入向里的電流時(shí),則(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,一條形磁鐵放在水平桌面上,在它的正中央上方固定一直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,若給導(dǎo)線通以垂直于紙面向里的電流,與沒(méi)有通電流時(shí)比較,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,在其正中央右上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流,磁鐵仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

條形磁鐵放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向里的電流.導(dǎo)線中通電后與通電前相比較,磁鐵對(duì)桌面的壓力
增大
增大
(填增大、減小或不變),桌面對(duì)磁鐵的摩擦
不變
不變
填增大、減小或不變)

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