A、位移方向相同,速度方向相反 | B、位移方向相同,速度方向相同 | C、位移方向相反,速度方向相反 | D、位移方向相反,速度方向相同 |
科目:高中物理 來源: 題型:
L(m) | 0.5 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.2 |
T(s) | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
T2(s2) | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、測量擺長時,應(yīng)用力拉緊擺線 | B、単擺偏離平衡位置的角度不能太大 | C、要保證単擺自始至終在同一豎直面內(nèi)擺動 | D、應(yīng)從擺球通過最低位置時開始計時 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、這列波沿x軸正方向傳播 | ||
B、這列波的波速是
| ||
C、從t=0.6s開始,緊接著的△t=0.6s時間內(nèi),A質(zhì)點通過的路程是10m | ||
D、從t=0.6s開始,質(zhì)點P比質(zhì)點Q早0.4s回到平衡位置 | ||
E、若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為30m的障礙物,不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、do和dol兩笛音的頻率之比約為3:2 | B、do和dol兩笛音的周期之比約為5:3 | C、do和dol兩笛音在空氣中的波長之比約為3:2 | D、do和dol兩笛音在空氣中的傳播速度之比約為5:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、t=0時刻,P質(zhì)點振動方向沿+y方向 | B、t=1s時刻,P質(zhì)點的加速度最大 | C、該波的波速為8m/s | D、從t=0到t=0.25s,質(zhì)點E沿x方向的位移為1m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、這列波沿x軸正方向傳播 | ||
B、這列波的波速是
| ||
C、從t=0.6s開始,質(zhì)點P比質(zhì)點Q晚0.4s回到平衡位置 | ||
D、從t=0.6s開始,緊接著的△t=0.6s時間內(nèi),A質(zhì)點通過的路程是4m | ||
E、若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為10m的障礙物,不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 |
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