我們說要節(jié)約能源，從物理學(xué)角度看，其原因是
A．能量不可能相互轉(zhuǎn)化
B．自然界的能量是不守恒的
C．在利用能量的過程中有能量耗散
D．自然界中熱現(xiàn)象的過程沒有方向性
C

試題分析：能量可以相互轉(zhuǎn)化，A錯；自然界的能量是守恒的，B錯；在利用能量的過程中有能量耗散，有些能量轉(zhuǎn)化的過程既有單一方向，不可逆性，C對；同理D錯；
點評：本題難度較小，對能量的轉(zhuǎn)化具有單方向性要深刻理解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

試用分子動理論解釋氣體三實驗定律．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示的是醫(yī)院用于靜脈滴注的示意圖，倒置的輸液瓶上方有一氣室A，密封的瓶口處的軟木塞上插有兩根細管，其中a管與大氣相通，b管為輸液軟管，中間又有一氣室B，而其c端則通過針頭接入人體靜脈.

（1）若氣室A、B中的壓強分別為pA、pB，則它們與外界大氣壓強p0的大小順序應(yīng)為____________________________；
（2）在輸液瓶懸掛高度與輸液軟管內(nèi)徑確定的情況下，藥液滴注的速度是_____________.（填“越滴越慢”“越滴越快”或“恒定”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一臺發(fā)電機用0.5 A電流向外輸電，在1 min內(nèi)將180 J的機械能轉(zhuǎn)化為電能，則發(fā)電機
的電動勢為(　　)
A．6 VB．360 VC．120 V D．12 V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

既然能量是守恒的，但我們還是要節(jié)約能源，你覺得根本原因是___________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,柱形容器內(nèi)封有一定質(zhì)量的空氣,光滑活塞C(質(zhì)量為m)與容器用良好的隔熱材料制成的.另有質(zhì)量為M的物體從活塞上方的A點自由 下落到活塞上,并隨活塞一起到達最低點B而靜止.在這一過程中,空氣內(nèi)能的改變量ΔU?外界對空氣所做的功W與物體及活塞的重力勢能的變化關(guān)系是(    )
A．Mgh+mgΔh=ΔU+W
B．ΔU=W,W=Mgh+mgΔh
C．ΔU=W,W<Mgh+mgΔh
D．ΔU≠W,W=Mgh+mgΔh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年泉州質(zhì)檢)圖13－3－5所示為電冰箱的工作原理示意圖．壓縮機工作時，強迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán)，在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內(nèi)的熱量，經(jīng)過冷凝器時制冷劑液化，放出熱量到箱體外．下列說法正確的是(　　)

圖13－3－5
A．熱量可以自發(fā)地從冰箱內(nèi)傳到冰箱外
B．電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界，是因為其消耗了電能
C．電冰箱的工作原理違反熱力學(xué)第一定律
D．電冰箱的工作原理違反熱力學(xué)第二定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2011·山東高考·T36）（1）人類對物質(zhì)屬性的認識是從宏觀到微觀不斷深入的過程，以下說法正確的是              。
a．液晶的分子勢能與體積有關(guān)
b．晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的
c．溫度升高，每個分子的動能都增大
d．露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用
（2）氣體溫度計結(jié)構(gòu)如圖所示。玻璃測溫泡A內(nèi)充有理想氣體，通過細玻璃管B和水銀壓強計相連。開始時A處于冰水混合物中，左管C中水銀面在O點處，右管D中水銀面高出O點=14cm。后來放入待測恒溫槽中，上下移動D，使左管C中水銀面在O點處，測得右管D中水銀面高出O點h2=44cm（已知外界大氣壓為1個標準大氣壓，1標準大氣壓相當(dāng)于76cmHg）

①求恒溫槽的溫度
②此過程A內(nèi)氣體內(nèi)能        （填“增大”或“減小”），氣體不對外做功，氣體將         (填“吸熱”或者“放熱”)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(6分)用兩種不同的金屬絲組成一個回路，接觸點1插在熱水中，接觸點2插在冷水中，如圖8所示，電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象，這一實驗是否違反熱力學(xué)第二定律？熱水和冷水的溫度是否會發(fā)生變化？簡述這一過程中能的轉(zhuǎn)化情況．

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同步練習(xí)冊答案