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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動(dòng)能定理”.如實(shí)圖5-3所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0 cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,記錄小車通過(guò)A、B點(diǎn)時(shí)的速度大小,小車中可以放置砝碼.
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量________和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.
②將小車停在C點(diǎn),________,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力及小車通過(guò)A、B點(diǎn)時(shí)的速度.
③在小車中增加砝碼或________,重復(fù)②的操作.
(2)下列表格是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),其中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,|v-v|是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量ΔE,F是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所做的功.表格中的ΔE3=________,W3=________.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
數(shù)據(jù)記錄表
次數(shù) | M/kg |
| ΔE/J | F/N | W/J |
1 | 0.500 | 0.76 | 0.190 | 0.400 | 0.200 |
2 | 0.500 | 1.65 | 0.413 | 0.840 | 0.420 |
3 | 0.500 | 2.40 | ΔE3 | 1.220 | W3 |
4 | 1.000 | 2.40 | 1.200 | 2.420 | 1.210 |
5 | 1.000 | 2.84 | 1.420 | 2.860 | 1.430 |
(3)根據(jù)表格,請(qǐng)?jiān)趫D中的方格紙上作出ΔEW圖線.
實(shí)圖5-3
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科目:高中物理 來(lái)源:2012年陜西省西安地區(qū)八校高三聯(lián)考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”.光電計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器,如圖乙所示a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置.當(dāng)物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使之平衡.為了測(cè)量滑塊的加速度a,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t,用天平測(cè)鉤碼的質(zhì)量m和滑塊的質(zhì)量M,測(cè)出滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離L,測(cè)得遮光條的寬度。
(1)小車的加速度表達(dá)式= (用字母表示)
(2)實(shí)驗(yàn)中如把砝碼的重力當(dāng)作小車的合外力F,作出圖線,如圖丙中的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是 ,曲線上部彎曲的原因是 17.(10分)某興趣小組為了測(cè)量一待測(cè)電阻的阻值,準(zhǔn)備先用多用電表粗測(cè)出它的阻值,然后再用伏安法精確地測(cè)量.實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備了以下器材:
A.多用電表
B.電壓表V1,量程6V,內(nèi)阻約l0kΩ
C.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約20kΩ
D.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω
E.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約0.02Ω
F.電源:電動(dòng)勢(shì)E=12V
G.滑動(dòng)變阻器R1,最大阻值10Ω,最大電流為2A
H.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值50Ω,最大電流為0.2A
I.導(dǎo)線、電鍵若干
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省西安市八校聯(lián)考高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
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