如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用鉛筆靠著線的左側(cè)水平向右勻速移動,運(yùn)動中始終保持懸線豎直,則橡皮運(yùn)動的速度(　　)

 

A.大小和方向均不變

B.大小不變,方向改變

C.大小改變,方向不變

D.大小和方向均改變


A解析:橡皮的運(yùn)動可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直向上的勻速運(yùn)動,所以橡皮運(yùn)動的速度是這兩個方向速度的合成,其大小和方向均不變,選項A正確.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，面積為0. 2 m2的100匝線圈A處在磁場中，磁場方向垂直于線圈平面.磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的規(guī)律是B=（6－0.2t）T，已知電路中的R1=4 Ω，R2=6 Ω，

電容C=30 μF，線圈A的電阻不計.求：

(1)閉合K后，通過R2的電流強(qiáng)度大小及方向.

(2)閉合K一段時間后，再斷開K，K斷開后通過R2的電量是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：


一小石子從高為10 m處自由下落，不計空氣阻力，經(jīng)一段時間后小石子的動能恰等于它的重力勢能 (以地面為參考平面)，g=10 m/s2，則該時刻小石子的速度大小為（     ）

A．20 m/s          B．15 m/s          C．10 m/s            D． 5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是一物體的s—t圖象，則該物體在0~6s內(nèi)的位移是(  )

A．0　　　B．2m　　　C．4m　　　D．12m

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖13所示的裝置進(jìn)行“驗證動量守恒定律”的實驗：

①先測出可視為質(zhì)點(diǎn)的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)；查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭；

②用細(xì)線將滑塊A、B連接，使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B恰好緊靠在桌邊；

③剪斷細(xì)線，測出滑塊B做平拋運(yùn)動落地的水平位移，滑塊A沿桌面滑行的距離（未滑出桌面）.

為驗證動量守恒定律，寫出還需測量的物理量及表示它的字母       ，如果彈簧彈開過程動量守恒，需滿足的關(guān)系式為            .

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動時,物體A的受力情況是(　　)

A.繩子的拉力大于A的重力

B.繩子的拉力等于A的重力

C.繩子的拉力小于A的重力

D.繩子的拉力先大于A的重力,后小于A的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,具有圓錐形狀的回轉(zhuǎn)器(陀螺)繞它的軸線在光滑的桌面上以角速度ω快速旋轉(zhuǎn),同時以速度v向左運(yùn)動,若回轉(zhuǎn)器的軸線一直保持豎直,為使回轉(zhuǎn)器從桌子的邊沿滑出時不會與桌子邊緣發(fā)生碰撞,速度v至少應(yīng)等于(設(shè)回轉(zhuǎn)器的高為H,底面半徑為R,不計空氣對回轉(zhuǎn)器的作用)(　　)

A.ωR B.ωH C.R   D.R

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個質(zhì)量為m的小球,另一端固定在水平轉(zhuǎn)軸O上,桿隨轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω,某時刻桿對球的作用力恰好與桿垂直,則此時桿與水平面的夾角θ是(　　)

A.sin θ=  B.tan θ=

C.sin θ=  D.tan θ=

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于重力勢能,下列說法中正確的是(　　)

A.物體的位置一旦確定,它的重力勢能的大小也隨之確定

B.一個物體的重力勢能從-5 J變化到-3 J,重力勢能減少了

C.重力勢能的減少量等于重力對物體做的功

D.衛(wèi)星繞地球做橢圓運(yùn)動,當(dāng)由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時,其重力勢能減小

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同步練習(xí)冊答案