從同樣高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是
A.掉在水泥地上的玻璃杯動量大,而掉在草地上的玻璃杯動量小
B.掉在水泥地上的玻璃杯動量改變大,掉在草地上的玻璃杯動量改變小
C.掉在水泥地上的玻璃杯動量改變快,掉在草地上的玻璃杯動量改變慢
D.掉在水泥地上的玻璃杯與地面接觸時,相互作用時間短,而掉在草地上的玻璃杯與地面接觸時間長。
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以下實驗中可以用打點計時器和紙帶測速度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的有 ( )
A.驗證牛頓運動定律
B.驗證力的平行四邊形定則
C.探究動能定理
D.驗證機械能守恒定律
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如圖所示,矩形閉臺線圈放置在水平薄板上,有一塊蹄形磁鐵如圖所示置于平板的正下方(磁極間距略大于矩形線圈的寬度)當(dāng)磁鐵勻速向右通過線圈時,線圈仍靜止不動,那么線圈受到薄扳的摩擦力方向和線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向(從上向下看)是( )
A.摩擦力方向一直向左
B.摩擦力方向先向左、后向或右
C.感應(yīng)電流的方向順時針→逆時針→逆時針→順時針
D.感應(yīng)電流的方向順時針→逆時針
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標(biāo)號。在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,F(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關(guān)、小燈泡、3根
導(dǎo)線以及電路中的各點連接。
(1)為了檢測小燈泡以及3根導(dǎo)線,在連接點1、2已接好的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的 擋。在連接點1、2同時斷開的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的 擋。
(2)在開關(guān)閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明___ 可能有故障
(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。
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Ⅰ用多用電表進(jìn)行了幾次測量,指針分別處于a、b的位置,如圖所示。若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的檔位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請?zhí)钤诒砀裰小?/p>
Ⅱ用右圖所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R0起保護(hù)作用。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實驗器材還有:
(a)電流表(量程0.6A、3A);
(b) 電壓表(量程3V、15V)
(c) 定值電阻(阻值1、額定功率5W)
(d)定值電阻(阻值10,額定功率10W)
(e)滑動變阻器(陰值范圍0--10、額定電流2A)
(f)滑動變阻器(阻值范圍0-100、額定電流1A)
那么
(1)要正確完成實驗,電壓表的量程應(yīng)選擇 V,電流表的量程應(yīng)選擇 A; R0應(yīng)選擇 的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是 的滑動變阻器。
(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是 。
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如圖所示,一塊足夠長的木板,放在光滑水平面上,在木板上自左向右并非放有序號是1,2,3,…,n的物體,所有物塊的質(zhì)量均為m,與木板間的動摩擦因數(shù)都相同,開始時,木板靜止不動,第1,2,3,…n號物塊的初速度分別是v,2 v,3 v,…nv,方向都向右,木板的質(zhì)量與所有物塊的總質(zhì)量相等 ,最終所有物塊與木板以共同速度勻速運動。設(shè)物塊之間均無相互碰撞,木板足夠長。試求:
(1)所有物塊與木板一起勻速運動的速度v;
(2)第1號物塊與木板剛好相對靜止時的速度v;
(3)通過分析與計算說明第k號(k<n=物塊的最小速度v
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一束由紅、藍(lán)兩單色光組成的光線從一平板玻璃磚的上表面以入射角θ射入,穿過玻璃磚自下表射出.已知該玻璃對紅光的折射率為1.5.設(shè)紅光與藍(lán)光穿過玻璃磚所用的時間分別為t1和t2,則在θ從0°逐漸增大至90°的過程中
A.t1始終大于t2 B.t1始終小于t2
C.t1先大于后小于t2 D.t1先小于后大于t2
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一個T型電路如圖所示,電路中的電, .另有一測試電源,電動勢為100V,內(nèi)阻忽略不計。則
A.當(dāng)cd端短路時,ab之間的等效電阻是40
B. 當(dāng)ab端短路時,cd之間的等效電阻是40
C. 當(dāng)ab兩端接通測試電源時, cd兩端的電壓為80 V
D. 當(dāng)cd兩端接通測試電源時, ab兩端的電壓為80 V
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某小型實驗水電站輸出功率是20kW,輸電線路總電阻是6Ω。
(1)若采用380 V輸電,求輸電線路損耗的功率。
(2)若改用5000 V高壓輸電,用戶端利用n1:n2=22:1的變壓器降壓,求用戶得到的電壓。
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