13.一個質(zhì)點在一個恒力F作用下由靜止開始運(yùn)動,速度達(dá)到v,然后換成一個方向相反大小為3F的恒力作用,經(jīng)過一段時間后,質(zhì)點回到出發(fā)點,則質(zhì)點回到出發(fā)點時速度大小為2v.

分析 物體在恒力F作用下由靜止運(yùn)動到速度為v,當(dāng)換成相反方向大小為3F,經(jīng)過一段時間,回到出發(fā)點,由動能定理可求出物體回到出發(fā)點的速率.

解答 解:設(shè)物體在恒力F作用下發(fā)生的位移為s,由動能定理得:Fs=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$…①
物體在3F恒力作用下,先做勻減速運(yùn)動,速度減小到零后返回,到物體回到原出發(fā)點時,物體的位移大小仍為s.在3F恒力作用的過程中,由動能定理得:
3Fs=$\frac{1}{2}m{{v}_{t}}^{2}-\frac{1}{2}m{v}^{2}$…②
由①②得:vt=2v,
即物體回到原出發(fā)點時的速度為2v.
故答案為:2v

點評 物體從靜止開始運(yùn)動,經(jīng)過一段時間又回到出發(fā)點.而拉力F的位移與拉力3F位移相等,則拉力3F作功是拉力F做功的3倍,從而由動能定理求出再次回到出發(fā)點的速率.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象,將這個電阻R分別接到a、b兩電源上,那么( 。
A.R接到a電源上,電源的效率較高
B.R接到b電源上,電源的輸出功率較大
C.R接到a電源上,電源的輸出功率較大,但電源效率較低
D.R接到b電源上,電阻R的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一單擺在外力作用下做受迫振動,若不改變驅(qū)動力的大小和周期,以下做法有可能實現(xiàn)的是( 。
A.增大單擺擺長可增大其振動周期
B.減小擺球質(zhì)量可增大其振動周期
C.增大單擺擺長同時減小擺球質(zhì)量科振動其周期不變
D.增大單擺擺長同時增大擺球質(zhì)量科振動其周期不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.有一個待測電阻約為20Ω,若利用伏安法來進(jìn)行測量,已知RV約1kΩ、RA約為0.1Ω、為減小測量的誤差,應(yīng)該選用下面的那個電路圖?( 。
A.甲圖B.乙圖C.兩個圖都可以

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,所給的器材有:
A.電壓表V1(量程0~3V)B.電壓表V2(量程0~15V)
C.電流表A1(量程0~3A) D.電流表A2(量程0~0.6A)
E.變阻器R1(總電阻20Ω)   F.變阻器R2(總電阻100Ω)
G.以及電鍵S和導(dǎo)線若干.

(1)應(yīng)選擇的器材有(填代號)ADEG
(2)請在圖1的方框中畫出實驗電路圖
(3)實驗誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種.該實驗的系統(tǒng)誤差主要是由電壓表有分流作用引起的.用畫U-I圖線求電動勢和內(nèi)阻的優(yōu)點在于可以盡量減小實驗的偶然誤差.
(4)圖2所示的U-I圖上是由實驗測得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點,請你完成圖線.由圖線求出E=1.5V,r=0.5Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.通電直導(dǎo)線磁場中受到的安培力方向可以用左手定則來判斷:伸開左手,大拇指與四指垂直在同一平面,讓磁感線穿過掌心,并使四指指向電流的方向,那么,拇指指的方向即為通電直導(dǎo)線所受安培力的方向.

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5.如圖所示,一質(zhì)量為m的物體在粗糙水平面上運(yùn)動時,則其所受摩擦力為( 。
A.靜摩擦力,方向向左B.靜摩擦力,方向向右
C.滑動摩擦力,方向向左D.滑動摩擦力,方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“測定金屬的電阻率”的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲直徑,用米尺測量出金屬絲的長度.再用伏安法測出金屬絲的電阻,然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬材料的電阻率.金屬絲的電阻大約為4Ω.

(1)從螺旋測微器的示意圖1中讀出金屬絲的直徑為0.520 mm.
(2)在用伏安法測定金屬絲的電阻時,除被測的電阻絲外,還有如下供選擇的實驗器材:
直流電源:電動勢約4.0V,內(nèi)阻很小
電流表A1:量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω
電流表A2:量程0~3.0A,內(nèi)阻約0.025Ω
電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ
滑動變阻器R:最大阻值50Ω
開關(guān)、導(dǎo)線等
為了減小實驗誤差,在可供選擇的器材中,應(yīng)該選用的電流表是A1
(3)根據(jù)所選的器材,在圖2虛線方框內(nèi)補(bǔ)畫出簡潔且合理的實驗電路圖.

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3.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中滑塊質(zhì)量為M,沙和沙桶總質(zhì)量為m,則:

①你認(rèn)為還需要的實驗器材有刻度尺,天平.
②實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是M>>m,實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦.
③該小組實驗得到如圖2紙帶,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,B、C、D三點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm.求得B點對應(yīng)的速度vB=0.25m/s,若再求得E點對應(yīng)的速度為vE,測出重物下落的高度為hBE,則還應(yīng)計算mghBE與$\frac{1}{2}M({v_E^2-v_B^2})$大小是否相等(填字母表達(dá)式).

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