【題目】由a、b兩種單色光構成復色光束從水中斜射入空氣中的光路圖如圖所示,關于a、b兩種單色光,下列說法正確的是_____

A. a光的頻率小于b光的頻率

B. 從同種介質(zhì)中斜射入空氣發(fā)生全反射時,a光的臨界角小于b光的臨界角

C. 在同種介質(zhì)中傳播,a光傳播速度大于b光的傳播速度

D. 相同條件的雙縫干涉實驗中,a光的相鄰明條紋間距比b光的相鄰明條紋間距小

E. 通過同一狹縫,a光的衍射現(xiàn)象比b光的衍射現(xiàn)象更明顯

【答案】ACE

【解析】

由光路可知b的折射程度大于a，可知b的折射率大于a，b光的頻率大于a光的頻率，選項A正確；根據(jù)sinC=1/n可知，從同種介質(zhì)中斜射入空氣發(fā)生全反射時，b光的臨界角小于a光的臨界角，選項B錯誤；根據(jù)n=c/v可知在同種介質(zhì)中傳播，a光傳播速度大于b光的傳播速度，選項C正確；b光波長小于a光，根據(jù)可知，相同條件的雙縫干涉實驗中,b光的相鄰明條紋間距比a光的相鄰明條紋間距小，選項D錯誤；b光波長小于a光，則通過同一狹縫，a光的衍射現(xiàn)象比b光的衍射現(xiàn)象更明顯，選項E正確；故選ACE.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.凡是不違背能量守恒定律的實驗構想，都可以實現(xiàn)

B.在相同的狀態(tài)下，1克0水比1克0的內(nèi)能大

C.小船能漂浮在水面上，主要是因為液體表面存在張力

D.一定質(zhì)量的理想氣體，溫度升高時，其壓強有可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、是兩個相干波源，它們的相位及振幅均相同。實線和虛線分別表示在某一時刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷，關于圖中所標的a、b、c三點，下列說法中正確的是（ ）

A. a質(zhì)點一直在平衡位置

B. b質(zhì)點一直在波峰

C. c質(zhì)點一直在波谷

D. 再過后的時刻，b、c兩質(zhì)點都將處于各自的平衡位置，振動將減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗。

①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數(shù)為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時彈簧的伸長量△l為 cm;

②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關于此操作，下列選項中規(guī)范的做法是 ；（填選項前的字母）

A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重

③圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩小分隊進行代號為“獵狐”的軍事演習,指揮部通過現(xiàn)代通信設備,在熒屏上觀察到兩小分隊的行軍路線如圖所示.兩小分隊同時從同一處O出發(fā),最后同時捕“狐”于A.點.則

A.兩隊行軍路程s甲>s乙

B.兩隊行軍路程 s甲=s乙

C.兩隊平均速度v甲>v乙

D.該圖是兩隊行軍的位移-時間圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上，環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度V0，同時對環(huán)施加一個豎直向上的作用力F，并使F的大小隨V的大小變化，兩者的關系為F＝kv，其中k為常數(shù)，則環(huán)運動過程中的V－t圖象不可能是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v2-x（其中v為速度，x為位置坐標）,下列關于物體從x=0動至x=x0過程分析，其中正確的是（ ）

A.該物體做勻加速直線運動

B.該物體的加速度大小為

C.當該物體速度大小為,位移大小為

D.當該物體位移大小為，速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人在岸上勻速的、拉著質(zhì)量不計的繩子使船靠岸，已知船的質(zhì)量為m，水的阻力恒為f，當船沿水面行駛x米的位移時，輕繩與水平面的夾角為θ，船的速度為v，此時人的拉力大小為F，則（　�。�

A.人拉繩的速度大小是

B.船行駛x米位移的過程，人的拉力做功為Fxcosθ

C.船行駛x米位移時，人的拉力的瞬時功率為Fvcosθ

D.此時船的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B用足夠長的細繩與輕彈簧連接后跨過滑輪，A置于薄木板上，此時彈簧左側細繩與木板平行，已知質(zhì)量mA=3mB，現(xiàn)將薄木板由傾角30°緩慢放平，物體A始終與木板保持相對靜止，不計滑輪摩擦，物體A、B大小可忽略不計。

A. 彈簧伸長量逐漸變大

B. 連接A、B的細繩對滑輪的作用力不變

C. 物體A受到的摩擦力先變小后變大

D. 物體A受到的摩擦力大小不變

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