已知一個質(zhì)量為1kg的物體靜止在粗糙地面上摩擦系數(shù)為0.2，若t=0時刻起，給物體加一個外力F，變化情況遵循圖，下列說法正確的是（    ）
前4s內(nèi)位移為1m
前4s內(nèi)位移為7m
10s內(nèi)位移為6.5ｍ
10s內(nèi)位移為8.5ｍ
BD
f=μmg=2N
根據(jù)物體的受力情況可知：物體在第一秒內(nèi)做勻加速直線運動，第2到9秒內(nèi)做勻速運動，第10秒內(nèi)做勻減速運動．
所以：a1==2m/s2，x1=at2=1m，v=at=2m/s，x2-4=vt=6m，故前4秒的位移為7m，故A錯誤，B正確；
物體從第六秒開始做勻減速直線運動，a2==-4m/s2，經(jīng)過0.5s速度減為零，x2=v0t+a2t2=0.5m，
6.5s后滑動摩擦力方向改變，此時物體受平衡力，保持靜止，第10s內(nèi)物體向反方向做勻加速運動，加速度大小跟第一秒內(nèi)相等，所以第10秒內(nèi)的位移為-1m
故10秒內(nèi)的位移為1m+8m+0.5m-1m=8.5m，所以C錯誤，D正確．
故選BD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（7分）如圖所示，用水平拉力F使物體由靜止開始沿光滑水平地面做勻加速直線運動，測得物體的加速度a = 2.0 m/s2．已知物體的質(zhì)量m =" 1.0" kg．求：
（1）水平拉力F的大�。�
（2）物體在t =" 5.0" s時速度υ的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在探究力與物體運動關(guān)系的實驗中，曾嘗試用一質(zhì)量為m1的彈簧測力計拉動質(zhì)量為m2，的物體向上做勻加速運動，其操作情況如圖所示。如果該同學(xué)對彈簧測力計施加豎直向上的拉力F，則在向上勻加速運動的過程中，彈簧測力計的讀數(shù)是（   ）
A．-m2gB．F
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的物塊A、B，用輕質(zhì)彈簧連接且處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用水平恒力F推物塊A，則彈簧從原長到第一次壓縮到最短的過程中(    )
A．A、B加速度相同時，速度υA＞υB　
B．A、B加速度相同時，速度υA＜υB
C．A、B速度相同時，加速度aA＞aB?　
D．A、B速度相同時，加速度aA＜aB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上疊放A、B兩滑塊（B足夠長），其中A的質(zhì)量為1kg，B的質(zhì)量為2kg，現(xiàn)有一水平作用力F作用于B上，A、B間的摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)F取不同值時，（g=10m／s2）關(guān)于A的加速度說法正確的是（   ）
A．當(dāng)F=2N，A的加速度為2m/s2
B．當(dāng)F=4N，A的加速度為2m/s2
C．當(dāng)F=5N，A的加速度為2m/s2
D．當(dāng)F=7N，A的加速度為2m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向落下，若雨滴下落過程中所受重力保持不變，且空氣對雨滴阻力隨其下落速度的增大而增大，則圖所示的圖象中可能正確反映雨滴整個下落過程運動情況的是?（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平板車上平放著木箱,車子正在平直的公路上行進(jìn),木箱對車沒有相對滑動；但坐在駕駛室內(nèi)的人都感覺自己有前傾趨勢,則木箱受到車對它的摩擦力情況是：
A．有摩擦力 , 方向向后B．有摩擦力, 方向向前
C．沒有摩擦力D．條件不足

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

出門旅行時，在車站、機場等地有時會看見一些旅客推著行李籍，也有一些旅客拉著行李箱在地面上行走．為了了解兩種方式哪種省力，我們作以下假設(shè)：行李箱的質(zhì)量為m=l0kg，拉力、推力與水平方向的夾角均為(如圖所示)，行李箱與地面間為滑動摩擦力，動摩擦因數(shù)為，行李箱都做勻速運動．試通過定量計算說明是拉箱子省力還是推箱子省力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，甲為操作上一質(zhì)量不計的豎直滑桿，滑桿上端固定，下端懸空，為了研究學(xué)生沿桿下滑的情況，在桿的頂部裝有一拉力傳感器，可顯示桿的頂端所受拉力的大小，現(xiàn)有一學(xué)生手握滑桿，從桿的上端由靜止開始下滑，下滑5s后這個學(xué)生的下滑速度為零，并用手緊握住滑桿保持靜止不動，以這個學(xué)生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的力隨時間變化的情況如圖乙所示。g=10m/s2，求：
（1）該學(xué)生下滑過程中的最大速度；
（2）5s內(nèi)該學(xué)生下滑的距離。
、

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同步練習(xí)冊答案