如圖所示，曲軸上掛一個(gè)彈簧振子，轉(zhuǎn)動(dòng)搖把曲軸可帶動(dòng)彈簧振子上下振動(dòng)。開始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把，讓振子自由振動(dòng)，測(cè)得其頻率為2Hz。現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把，轉(zhuǎn)速為240r/min。則（    ）

A．當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí)，它的振動(dòng)周期是0.5s

B．當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí)，它的振動(dòng)周期是0.25s

C．當(dāng)搖把轉(zhuǎn)速為240 r/min時(shí)，彈簧振子的振幅最大，若減小搖把轉(zhuǎn)速，彈簧振子的振幅一定減小

D．若搖把轉(zhuǎn)速?gòu)?40 r/min進(jìn)一步增大，彈簧振子的振幅也增大


【答案】B

【解析】

搖把的轉(zhuǎn)速為，它的周期；轉(zhuǎn)動(dòng)搖把時(shí)，彈簧振子做受迫振動(dòng)；

AB、振子做受迫振動(dòng)，振動(dòng)周期等于驅(qū)動(dòng)力的周期，當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí)，它的振動(dòng)周期是0.25s，故A錯(cuò)誤B正確；

C、彈簧振子的固有周期，當(dāng)驅(qū)動(dòng)力周期是0.5s時(shí)，提供驅(qū)動(dòng)力的搖把轉(zhuǎn)速為，振子發(fā)生共振，振幅最大，故C錯(cuò)誤；

D、搖把轉(zhuǎn)動(dòng)的周期與彈簧振子固有周期相差越小，振子的振幅越大，并不是轉(zhuǎn)速越大，彈簧振子的振幅就越大，故D錯(cuò)誤。

故選B。

【考點(diǎn)】受迫振動(dòng)；共振現(xiàn)象


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．

（2）如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，以下操作中可能出現(xiàn)的情況是：

A．將A線圈迅速插入B線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將向　右　（填“左”或“右”）偏一下；

B．A線圈插入B線圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將向　左　（填“左”或“右”）偏一下．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）以下哪些操作能夠增大屏上相鄰兩條亮紋之間的距離？　

A．將綠色濾光片換為紅色濾光片 B．增大雙縫之間的距離

C．增大單縫與雙縫之間的距離 D．增大雙縫與屏之間的距離

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)第1條亮紋中心，對(duì)應(yīng)的讀數(shù)是x1=2.190mm，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)第5條亮紋中心，對(duì)應(yīng)的讀數(shù)是x2=7.870mm．則相鄰兩條亮紋之間的距離是　mm．

（3）已知雙縫間距d=0.2mm，雙縫到屏的距離L=lm．則所測(cè)光的波長(zhǎng)λ=　nm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖表示產(chǎn)生機(jī)械波的波源P做勻速運(yùn)動(dòng)的情況，圖中圓表示波峰，已知波源的頻率為f0，該圖表示波源正在向  ▲   (填“A”、“B”、“C”或“D”)點(diǎn)移動(dòng)；觀察者在圖中A點(diǎn)接收波的頻率將  ▲  （填 “大于”“等于”或“小于”）f0。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在傾角為口的光滑斜面上，存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，區(qū)域Ⅰ磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，區(qū)域Ⅱ磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，磁場(chǎng)寬度均為L(zhǎng)，一個(gè)質(zhì)量為m，電阻為R，邊長(zhǎng)也為L(zhǎng)的正方形線框，由靜止開始下滑，沿斜面滑行一段距離后ab邊剛越過(guò)ee’進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)，恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若當(dāng)ab邊到達(dá)gg’與ff’的中間位置時(shí)，線框又恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求:

(1)當(dāng)ab邊到達(dá)gg’與ff’的中間位置時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v.

(2)當(dāng)ab邊剛越過(guò)ff’進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ時(shí)，線框的加速度a.

(3)線框從ab邊開始進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ至ab邊到達(dá)gg’與ff’的中間位置的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，絕緣線長(zhǎng)L，一可視為質(zhì)點(diǎn)的擺球帶正電并用該線懸于O點(diǎn)擺動(dòng)，當(dāng)擺球過(guò)豎直線OC時(shí)，便進(jìn)入或離開一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直擺動(dòng)平面.擺球沿ACB圓弧來(lái)回?cái)[動(dòng)且擺角小于5°，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．A、B不處于同一水平線上

B．球在A、B點(diǎn)時(shí)線的拉力大小不等

C．單擺的周期T=

D．單擺向左或向右運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)線的拉力大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


（1）某學(xué)生利用單擺做測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，其具體操作如下：

A．在鐵架臺(tái)上固定一個(gè)夾子，把單擺的擺線夾在夾子上

B．用刻度尺和游標(biāo)卡尺測(cè)出擺長(zhǎng)l

C．將擺球向一側(cè)偏離30°后由靜止釋放擺球

D．在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)

E．記下擺球完成n次(大于30次)全振動(dòng)的時(shí)間t

F．把所得數(shù)據(jù)代入公式

該學(xué)生的上述操作中，錯(cuò)誤的是___▲_____．(只填字母代號(hào))

(2)該學(xué)生利用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球直徑如圖所示，擺球直徑D為 ▲ cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一定質(zhì)量的理想氣體壓強(qiáng)p與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖，AB、

BC分別與p軸、T軸平行，氣體在狀態(tài)A時(shí)體積為V0，則在狀態(tài)C時(shí)的體積為   ▲   ；從狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過(guò)程中，氣體對(duì)外界做功為W，內(nèi)能增加了△U，則此過(guò)程中該氣體吸收的熱量為   ▲   。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)量木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力，某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案，如圖甲和乙所示，甲是將長(zhǎng)木板固定在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木板上的木塊；乙是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住木塊，他水平拉動(dòng)木塊下的木板，你認(rèn)為更利于操作的方案是_____________.理由是_________________.    

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