【題目】如圖所示,豎直絕緣光滑的半圓形槽半徑為R,在槽內(nèi)靜置有兩個(gè)帶等量同種電荷的小球A、B,兩球質(zhì)量相等、間距為R.若將兩小球看做質(zhì)點(diǎn),將一個(gè)水平向右的推力F作用在A球上,緩慢將A球推到半圓形槽的底部,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 槽對(duì)B球的支持力減小
B. 兩球間距離保持不變
C. 推力F做的功等于兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量
D. 兩球組成的系統(tǒng)的電勢(shì)能增大
【答案】AD
【解析】
A、施加F前,B受到重力、槽的支持力和庫(kù)侖力,根據(jù)幾何關(guān)系,,庫(kù)侖力,A球被推到半圓形槽的底部后,設(shè)此時(shí)兩球之間距離為,B球受力分析如圖,根據(jù)幾何關(guān)系,,即,槽對(duì)B球的支持力變小,故A正確;
B、根據(jù)幾何關(guān)系,,又,解得,故,即兩球間距離減小,故B錯(cuò)誤;
CD、兩球帶同種電荷,間距減小,庫(kù)侖力做負(fù)功,電勢(shì)能增大;推力F做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的增加量與電勢(shì)能增加量之和,故D正確,C錯(cuò)誤;
故選AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定電子的電荷量的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示。置于真空中的油滴室內(nèi)有兩塊水平放置的平行金屬板M、N,并分別與電壓為U的恒定電源兩極相連,板的間距為d,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶負(fù)電荷的油滴在極板間勻速下落,則( 。
A. 油滴下降過(guò)程中電勢(shì)能不斷減小
B. 油滴帶電荷量為
C. 若減小極板間電壓,油滴將減速下降
D. 若將極板N向上緩慢移動(dòng)一小段距離,油滴將加速下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一足夠長(zhǎng)的平直軌道上,某時(shí)刻質(zhì)量的滑塊甲以的速度向右滑動(dòng),此時(shí)在甲正前方處,質(zhì)量為的滑塊乙以向左滑來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間兩滑塊發(fā)生碰撞,碰后兩滑塊粘在一起,繼續(xù)滑動(dòng)一段距離靜止在軌道上.兩滑塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,.如果兩滑塊相互作用的時(shí)間為,甲、乙都可視為質(zhì)點(diǎn)。
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩滑塊發(fā)生碰撞?
(2)碰撞過(guò)程中若忽略此時(shí)摩擦力影響,則甲對(duì)乙的平均作用力為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放射性元素鐳衰變過(guò)程中釋放出α、β、γ三種射線,分別進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)中,下列說(shuō)法正確的是
A. ①④表示α射線,其射出速度最慢但電離能力最弱
B. ②⑤表示γ射線,其穿透能力和電離能力都很強(qiáng)
C. ②⑤表示γ射線,是由原子核內(nèi)釋放出來(lái)的高頻電磁波
D. ③⑥表示β射線,是高速電子流,可以穿透幾毫米厚的鋁板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上放置一靜止斜面體P,P上有一小物塊Q;P與Q之間、P與地面之間均存在摩擦。開(kāi)始Q、P均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)給P和Q一個(gè)共同向右的初速度,P、Q之間始終保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),P和Q滑行過(guò)程中與P和Q都靜止時(shí)相比,則
A. P與Q之間的壓力不變
B. P與Q之間的壓力增大
C. P與Q之間的壓力減小
D. P與Q之間的壓力可能增大也可能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的裝置。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車(chē)的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持與_____平行。(填A或B)
A.桌面 B.長(zhǎng)木板
(2)平衡摩擦力后,為了驗(yàn)證小車(chē)的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,采用_______。(填A或B)
A.觀察法 B.控制變量法
(3)保持小車(chē)受力不變,利量不同質(zhì)量的小車(chē)在這個(gè)力作用下的加速度,某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖(乙)所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz),則加速度a=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)子昂同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫(huà)成下圖的a-m圖像,為了更直觀得到物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,你應(yīng)該建議他改畫(huà)a和____________的關(guān)系圖像。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=64V,內(nèi)阻不計(jì),電阻,開(kāi)始開(kāi)關(guān)閉合,斷開(kāi),平行板電容器的兩極板A、B與水平面的夾角,兩極板A、B間的距離d=0.4m,板間有一個(gè)傳動(dòng)裝置,絕緣傳送帶與極板平行,皮帶傳動(dòng)裝置兩輪軸心相距L=1m,傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其速度為v=4m/s,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg、電荷量q=+0.02C的工件(可視為質(zhì)點(diǎn),電荷量保持不變)輕放在傳送帶底端,工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25.同時(shí)開(kāi)關(guān)也閉合,極板間電場(chǎng)反向,電路瞬間能穩(wěn)定下來(lái)。(,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)開(kāi)關(guān)閉合,斷開(kāi)時(shí),兩極板A、B間的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向;
(2)工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(3)工件從底端運(yùn)動(dòng)到頂端過(guò)程中,工件因與傳送帶摩擦而產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2.0 kg的物體靜止在水平面上,現(xiàn)用F=5.0 N的水平拉力作用在物體上,在t=4.0 s內(nèi)可使物體產(chǎn)生x=4.0 m的位移.
(1)求物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多少?
(2)這個(gè)水平力作用在物體上一段時(shí)間后撤去該力,物體又運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停下來(lái),已知物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)共發(fā)生位移x總=20.0 m,求:該力在物體上的作用時(shí)間?(g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是轎車(chē)常用的千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車(chē)頂起.當(dāng)車(chē)輪剛被頂起時(shí)汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105 N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°.下列判斷正確的是
A. 該汽車(chē)的重力等于1.0×105 N
B. 此時(shí)千斤頂每臂受到的壓力大小均為1.0×105 N
C. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車(chē)頂起,千斤頂每臂受到的壓力將增大
D. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車(chē)頂起,千斤頂每臂受到的壓力將減小
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