【題目】用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗

（1）某同學(xué)通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

（3）某同學(xué)得到如圖所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。Δs＝sDG－sAD＝________ cm。由此可算出小車的加速度a＝________ m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

【答案】偏大 小于 Mm 1.80 5.0

【解析】

（1）[1] 當(dāng)拉力F等于0時，小車已經(jīng)產(chǎn)生力加速度，故原因是平衡摩擦力時平衡摩擦力過大，在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角偏大．

（2）[2] 小車運動過程中，砝碼和盤向下做加速運動處于失重狀態(tài)，砝碼和盤對細(xì)線的拉力小于其重力，小車在運動過程中受到的拉力小于砝碼和盤的總重力；

[3] 對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得

解得

則繩子的拉力

當(dāng)，即砝碼和盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和小車上砝碼的總質(zhì)量時，砝碼和盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，所以為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足的條件

（3）[4] 刻度尺上讀出A、D、E三點的位置，算出

[5] 計數(shù)點間的時間間隔為T，由勻變速直線運動的推論△x=aT2可知，加速度：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80m/s2，所用重物的質(zhì)量為 1.00kg．若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，測得連續(xù)三點 A、B、C 到第一個點的距離如圖所示，已知電源頻率 50 赫茲,那么：

（1）打點計時器打下計數(shù)點 B 時，物體的速度vB=_____m/s；

（2）從起點 O 到打下計數(shù)點 B 的過程中重力勢能減少量是△Ep=_____，此過程中物 體動能的增加量△Ek=_____.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知半徑分別為R和r的甲、乙兩個光滑的圓形軌道安置在同一豎直平面內(nèi)，甲軌道左側(cè)又連接一個光滑的軌道，兩圓形軌道之間由一條水平軌道CD相連，一小球自某一高度由靜止滑下，先滑過甲軌道，通過動摩擦因數(shù)為μ的CD段，又滑過乙軌道，最后離開，若小球在兩圓形軌道的最高點對軌道壓力都恰好為零，試求：

（1）釋放小球的高度h；

（2）水平軌道CD的長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為傾斜的皮帶傳送裝置．關(guān)于傳送帶上的物體所受的摩擦力，下列說法正確的是( )

A.若傳送帶靜止，物體也靜止，則物體受到沿傳送帶向上的靜摩擦力

B.若傳送帶靜止，物體也靜止，則物體受到沿傳送帶向下的靜摩擦力

C.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，物體隨傳送帶一起向上做勻速運動，則物體受到沿傳送帶向上的靜摩擦力

D.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，物體隨傳送帶一起向上做勻速運動，則物體受到沿傳送帶向上的滑動摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用同樣的材料、不同粗細(xì)導(dǎo)線繞成兩個質(zhì)量面積均相同的正方形線圈Ⅰ和Ⅱ，使它們從離有理想界面的勻強磁場高度為h的地方同時自由下落，如圖所示．線圈平面與磁感線垂直，空氣阻力不計，則 （ ）

A. 兩線圈同時落地，線圈發(fā)熱量相同

B. 細(xì)線圈先落到地，細(xì)線圈發(fā)熱量大

C. 粗線圈先落到地，粗線圈發(fā)熱量大

D. 兩線圈同時落地，細(xì)線圈發(fā)熱量大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置O。彈簧秤的示數(shù)為F1、F2，為單獨用一根彈簧拉到O點時的讀數(shù)，F是用平行四邊形法則求出F1、F2的合力。

（1）為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的______(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力；

（2）圖甲中左側(cè)測力計讀數(shù)是________N

（3）圖乙中方向一定沿 AO方向的力是________(填“ F ”或“ F′ ”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組利用圖甲所示的實驗裝置研究小車的勻變速直線運動。

(1)實驗中，保證小車做勻變速直線運動的必要措施是_________(填寫選項前的字母)

A．細(xì)線必須與長木板平行

B．將長木板上沒有滑輪的一端適當(dāng)墊高

C．鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D．先接通電源后釋放小車

(2)實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，打出幾條紙帶，選取一條比較清晰的紙帶，部分計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G如圖乙所示(每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出)。相鄰計數(shù)點之間的距離分別為SAB=3.50cm，SBC=4.32cm，SCD=5.10cm，SDE=5.88cm，SEF=6.69cm，SFG=7.55cm。則小車的加速度a=_______m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)研究變速運動時，往往用求某個點的瞬時速度，從理論上講，對△t的要求是___________________(選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波管是一種多功能電學(xué)儀器，它的工作原理可以等效成下列情況：如圖所示，真空室中電極K發(fā)出電子（初速度不計），經(jīng)過電壓為U1的加速電場后，由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板中．金屬板長為L，相距為d，當(dāng)A、B間電壓為U2時電子偏離中心線飛出電場打到熒光屏上而顯示亮點．已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e，不計電子重力，下列情況中一定能使亮點偏離中心距離變大的是（ ）

A. U1變大，U2變大

B. U1變大，U2變小

C. U1變小，U2變大

D. U1變小，U2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v－t圖像，由圖可知這個質(zhì)點的運動情況是(　　)

A．前5s物體處于靜止

B．5s～15s內(nèi)做勻加速運動，加速度為1m/s2

C．15s～20s內(nèi)做勻減速運動，加速度為－3.2m/s2

D．質(zhì)點15s末離出發(fā)點最遠(yuǎn)，20秒末回到出發(fā)點

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同步練習(xí)冊答案