【題目】欲研究一只額定電壓為3.8V、額定電流為0.4A的小燈泡的伏安特性。要求測量盡量準確,且燈泡兩端電壓能夠在0~3.8V范圍內(nèi)變化。實驗室提供的器材有:

A.電池組(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計);

B.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻r10.3Ω):

C.電流表A2(量程10mA,內(nèi)阻r2=20Ω);

D.電阻箱R1(阻值0~999.9Ω):

E.滑動變阻器R2(阻值0~10Ω);

F.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干。

(1)為測電壓,將電流表________(選填“A1”或“A2”)與電阻箱R1串聯(lián),調(diào)節(jié)電阻箱旋鈕使電阻箱串聯(lián)進入電路的電阻達到_______Ω,使其成為量程為4V的改裝電壓表;

(2)在下列的四種電路圖中(圖中V表為改裝后的電壓表),符合實驗要求的是_______(填選項序號字母);

A. B. C. D.

(3)利用符合實驗要求的電路進行實驗,測得A1、A2表的多組數(shù)據(jù)如下表:

A1表示數(shù)I1/A

0.00

0.14

0.22

0.26

0.29

0.31

0.33

0.35

0.37

0.40

A2表示數(shù)I2/mA

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.50

請根據(jù)上述數(shù)據(jù),在圖中作出小燈泡的伏安特性曲線(其中縱軸U表示小燈泡兩端的電壓,橫軸I表示通過小燈泡的電流)。

______

【答案】A2 380 D

【解析】

1[1][2]為改裝成準確量程的電壓表,要求電流表的內(nèi)阻是準確值,由題知,電流表A2的內(nèi)阻已知,故應(yīng)將A2與電阻箱R1串聯(lián)組成一個量程為4V電壓表,根據(jù)電壓表的改裝原理有

解得Ω

2[3]本實驗要研究的是小燈泡的伏安特性,要求電壓、電流要從零開始測量,故滑動變阻器采用分壓式接法;由于小燈泡的電阻遠小于改裝后電壓表的內(nèi)阻,故電流表應(yīng)用外接法,故D符合要求,ABC不符合要求。

故選D。

3[4]先將A2表示數(shù)轉(zhuǎn)化成電壓,即根據(jù)

進行轉(zhuǎn)化,再根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出小燈泡的伏安特性曲線,如圖所示

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為一個密立根油滴實驗的示意圖。實驗中用噴霧器向一個透明的小盒子里噴 入帶電油滴。小盒了中的上下板分別連接電池的兩極,讓上板成為正極板、下板成為負極板。 帶電油滴在上下板之間受力的作用而運動,運動的速度可以通過改變極板間的電壓來控制。

(1)現(xiàn)觀察到一個油滴正在勻速下降,這時AB兩板間的勻強電場強度為E,現(xiàn)測得油滴的質(zhì)量為m,則這個油滴帶____電,帶電荷量為_______. (Em、g表示)

(2)密立根不斷改變電壓,仔細觀察油滴的運動,經(jīng)過反復(fù)試驗得出大量數(shù)據(jù),得到如下表所數(shù)據(jù):

你從密立根所測得的大量數(shù)據(jù)中可得出的結(jié)論是:_______________________________

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B. 必須用秒表測出重錘下落的時間

C. 把秒表測得的時間代入v=gt,計算重錘的速度

D. 釋放紙帶前,手捏住紙帶上端并使紙帶處于豎直

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【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是___.

(2)本實驗采用的科學方法是___.

A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法

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【題目】如圖所示時探究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置。關(guān)于此實驗裝置中的靜電計,下列說法正確的是

A.增大兩極板之間的距離,靜電計指針張角變大

B.A板稍微上移,靜電計指針張角將變小

C.靜電計的外殼與A板相連接后可不接地

D.可以用電壓表替代靜電計

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【題目】如圖,電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?/span>8Ng=10m/s2)關(guān)于電梯的運動,以下說法正確的是

A.電梯可能向上加速運動,加速度大小是2m/s2

B.電梯可能向下加速運動,加速度大小是2m/s2

C.電梯可能向上減速運動,加速度大小是2m/s2

D.電梯可能向下減速運動,加速度大小是2m/s2

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(1)A點的電場強度的大小和方向;

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A. 大人加速下滑,小孩減速下滑,兩者加速度大小相同

B. 大人加速下滑,小孩減速下滑,兩者加速度大小不同

C. 兩人都加速下滑,但加速度不同

D. 兩人都減速下滑,但加速度不同

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