【題目】如圖甲所示，正方形導(dǎo)線框abcd放在絕緣水平面上，導(dǎo)線框的質(zhì)量m＝1kg，邊長L＝1m，電阻R＝0.1Ω，mn為bc邊中垂線，由t＝0時(shí)刻開始在mn左側(cè)的線框區(qū)域內(nèi)加一豎直向下的磁場(chǎng)，其感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示，在mn右側(cè)的線框區(qū)域內(nèi)加豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2＝0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，線框abcd的四邊恰在磁場(chǎng)的邊界內(nèi)，若導(dǎo)線框與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.3，g＝10m/s2，則下列說法正確的是(　　)

A. 導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為0.5V

B. t＝0.5s時(shí)刻，導(dǎo)線框中感應(yīng)電流為零

C. 導(dǎo)線框中產(chǎn)生俯視逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流

D. 導(dǎo)線框一直靜止在絕緣水平面上

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)圖乙可得，故根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得.導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為，A錯(cuò)誤；因?yàn)榇┻^線圈的磁通量先向上減小后向下增大，故根據(jù)楞次定律可得因此產(chǎn)生的感應(yīng)電流俯視逆時(shí)針方向，，C正確；因?yàn)榇磐烤鶆蜃兓a(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是定值，所以t=0.5s時(shí)刻，，B錯(cuò)誤；ab邊安培力大小；而cd邊安培力大小，根據(jù)左手定則可知，它們的安培力方向相同，因此導(dǎo)線框所受的安培力大小為15N，方向水平向右，而滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力，故不會(huì)靜止在水平面上，D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，半徑為R的圓是一圓柱形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的橫截面(紙面)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外．一電荷量為q(q>0)、質(zhì)量為m的粒子沿平行于直徑ab的方向射入磁場(chǎng)區(qū)域，射入點(diǎn)與ab的距離為.已知粒子射出磁場(chǎng)與射入磁場(chǎng)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向間的夾角為60°，則粒子的速率為(不計(jì)重力)(　　)

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的．兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b．氣體分子之間相互作用勢(shì)能可忽略．現(xiàn)通過電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后，a、b各自達(dá)到新的平衡

A. a的體積增大了，壓強(qiáng)變小了

B. b的溫度升高了

C. 加熱后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈

D. a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能及示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí)，以下說法符合玻爾理論的有（ ）

A.電子軌道半徑減小，動(dòng)能也要增大

B.氫原子躍遷時(shí)，可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線

C.由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小

D.金屬鉀的逸出功為2.21 eV，能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了保證行車安全，車輛在行進(jìn)過程中應(yīng)保持足夠的安全距離�，F(xiàn)在有甲、乙兩輛汽車在同一直線車道上勻速行駛，甲車速度,乙車速度，甲車在前，乙車在后。當(dāng)兩車相距時(shí)，兩車司機(jī)同時(shí)看到前方正在發(fā)生山體滑坡，于是立即采取制動(dòng)措施，剎車的加速度大小分別為。如果不考反應(yīng)時(shí)間與車身的長度，那么兩車能否避免相碰？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用DIS測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中

(1)將待測(cè)電池組、滑動(dòng)變阻器、電流傳感器、電壓傳感器、定值電阻、電鍵及若干導(dǎo)線連接成電路如圖甲所示。圖中未接導(dǎo)線的A端應(yīng)接在_____點(diǎn)(選填“B”“C”“D”或“E”)。

(2)實(shí)驗(yàn)得到的U-I關(guān)系如圖乙中的直線Ⅰ所示,則電池組的電動(dòng)勢(shì)為_____V,內(nèi)電阻阻值為_____Ω。

(3)為了測(cè)量定值電阻的阻值,應(yīng)在圖甲中將“A”端重新連接到____點(diǎn) (選填“B”“C”“D”或“E”),所得到的U-I關(guān)系如圖乙中的直線Ⅱ所示,則定值電阻的阻值為____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組在“研究感應(yīng)電流方向與磁通量變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中的部分操作示意圖，圖甲是閉合開關(guān)，電流通過靈敏電流計(jì)G時(shí)指針的偏轉(zhuǎn)情況

(1)圖甲電路中，串聯(lián)定值電阻R的主要目的是____

A.減小路端電壓，保護(hù)電源

B.增大電源的內(nèi)電壓，保護(hù)電源

C.減小電路中的電流，保護(hù)靈敏電流計(jì)

D.增大電路中的電流，便于觀察靈敏電流計(jì)的示數(shù)

(2)如圖乙所示，當(dāng)磁鐵向上抽出線圈時(shí)，電流計(jì)G指針將____選填“左”“右”或“不”偏如圖丙所示，根據(jù)電流計(jì)G指針偏轉(zhuǎn)方向，可知此時(shí)條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)是____選填“插入”或“抽出”線圈

(3)在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為120匝和60匝，測(cè)得的原、副線圈兩端的電壓分別為和，據(jù)此可知電壓比與匝數(shù)比不相等，可能原因是______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將a、b兩小球以不同的初速度同時(shí)水平拋出，它們均落在水平地面上的P點(diǎn)，a球拋出時(shí)的高度較b球的高，P點(diǎn)到兩球起拋點(diǎn)的水平距離相等，不計(jì)空氣阻力．與b球相比，a球

A.初速度較大

B.速度變化率較大

C.落地時(shí)速度一定較大

D.落地時(shí)速度方向與其初速度方向的夾角較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是自感系數(shù)足夠大的線圈，其電阻忽略不計(jì)，D1和D2是兩個(gè)完全相同的燈泡。將電鍵S閉合，待燈泡亮度穩(wěn)定后，再將S斷開，則下列說法正確的是（ ）

A.S閉合瞬間，D1先亮，D2后亮，最后兩燈亮度一樣

B.S閉合瞬間，兩燈同時(shí)亮，之后D1逐漸熄滅，D2變得更亮

C.S斷開時(shí)，D1、D2均立即熄滅

D.S斷開時(shí)，兩燈都閃亮一下再逐漸熄滅

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