一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車作勻速直線運(yùn)動(dòng).司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5s后聽到回聲;聽到回聲后又行駛10s司機(jī)第二次鳴笛,3s后聽到回聲.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車的速度,看客車是否超速行駛,以便提醒司機(jī)安全行駛.已知此高速公路的最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.
設(shè)第一次鳴笛處到產(chǎn)生回聲處的距離為L(zhǎng);車速為V,聲速為v′
第一次鳴笛到聽到回聲有:vt1+v′t1=2L              ①
第二鳴笛到聽到回聲有:vt2+v′t2=2[L-v(t1+10)]②
其中t1=5s;t2=3s;v′=340m/s
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立①②得:v=24.3m/s=87.48km/h<120km/h;沒有超速.
即客車的速度為87.48km/h,沒有超速.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車保持速度不變.司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5s后聽到回聲;聽到回聲后又行駛10s司機(jī)第二次鳴笛,3s后聽到回聲.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車的速度,看客車是否超速行駛.已知此高速公路的最高限速為110km/h(如圖所示),聲音在空中的傳播速度為340m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?宿遷模擬)一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車作勻速直線運(yùn)動(dòng).司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5s后聽到回聲;聽到回聲后又行駛10s司機(jī)第二次鳴笛,3s后聽到回聲.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車的速度,看客車是否超速行駛,以便提醒司機(jī)安全行駛.已知此高速公路的最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動(dòng),司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5s后聽到回聲;聽到回聲后又行駛13s司機(jī)第二次鳴笛,3s后聽到回聲.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車的速度,看客車是否超速行駛,以便提醒司機(jī)安全行駛.已知此高速公路的最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動(dòng).司機(jī)發(fā)現(xiàn)其將要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5s后聽到回聲,聽到回聲后又行駛10s司機(jī)第二次鳴笛,3s后聽到回聲.已知此高速公路的最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車的速度,并判斷客車是否超速行駛.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動(dòng).司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,經(jīng)t1=5s后聽到回聲,聽到回聲后又行駛了t2=10s,司機(jī)第二次鳴笛,又經(jīng)t3=2s后聽到回聲,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷客車是否超速行駛.(已知此高速路段最高限速為120km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

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