【題目】如圖，MN和M/N/之間為一豎直方向的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)區(qū)，可對(duì)置于其中的物體產(chǎn)生一個(gè)豎直方向恒定的風(fēng)力。現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小球從A點(diǎn)斜向上拋出，小球?qū)⒀貓D示軌跡擊中P點(diǎn)。若將風(fēng)力等值反向，小球拋出時(shí)初速度不變，則可垂直于M/N/擊中M/N/上Q點(diǎn)（未畫出）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 開(kāi)始時(shí)風(fēng)力豎直向下

B. 小球在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度

C. 小球在AP間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于在AQ間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

D. 在開(kāi)始情況下，若僅增大小球質(zhì)量m，小球可能垂直擊中Q點(diǎn)

【答案】D

【解析】無(wú)論風(fēng)向是否變化,小球水平方向運(yùn)動(dòng)的分速度不變,水平方向運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也不變。風(fēng)向向上時(shí)候，小球的加速度為，風(fēng)向向下時(shí),由題知，改變風(fēng)向以后，球碰壁時(shí)豎直方向速度為零。也就是比未改變方向時(shí)豎直方向的加速度小。所以開(kāi)始時(shí)候風(fēng)向向下。P點(diǎn)時(shí)小球有豎直向下的分速度，Q點(diǎn)時(shí)小球豎直方向速度為零。P點(diǎn)的合速度大于Q點(diǎn)的合速度。由于水平方向分速度相等，所以AP間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于AQ間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。若想擊中Q點(diǎn)，加速度必須為，而改變質(zhì)量后的加速度為,不可能等于，故ABC正確，D錯(cuò)誤，本題選錯(cuò)誤的，故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的金屬導(dǎo)體，長(zhǎng)1、寬d、高h，導(dǎo)體中通有沿x 正方向的恒定電流I，空間存在沿z軸負(fù)方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，已知金屬導(dǎo)體中單位體積內(nèi)自由電子個(gè)數(shù)為n，電子電荷量為e，則下列說(shuō)法正確的是

A. 金屬導(dǎo)體的M面帶正電

B. 金屬導(dǎo)體中電荷定向移動(dòng)速率為

C. 增加導(dǎo)體高度h，M、M′兩面間的電壓將增大

D. M、M′兩面間的電勢(shì)差為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假定地球是一半徑為R，質(zhì)量分布均勻的球體。x為到地球中心的距離。已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的引力為零，地球表面的重力加速度為g，若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 在地球中心處的重力加速度趨近于無(wú)窮大

B. 若x=R，則此處的重力加速度為g

C. 若x=2R，則此處的重力加速度為g

D. 離地球中心越遠(yuǎn)的位置，重力加速度越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】智能分揀設(shè)備迅速將包裹分揀裝車。若把智能分揀設(shè)備簡(jiǎn)化成如圖所示的水平傳輸裝置，皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下保持v=1m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=2kg的包裹輕放在皮帶上，包裹和皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。包裹從輕放在皮帶上到相對(duì)皮帶靜止的過(guò)程中，設(shè)皮帶足夠長(zhǎng)，取g=10m/s2，求：

(1)包裹滑動(dòng)時(shí)加速度a的大��；

(2)包裹滑動(dòng)的時(shí)間t；

(3)包裹位移x的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年9月25日至9月28日期間，微信啟動(dòng)新界面，其畫面視角從人類起源的非洲（左）變成為華夏大地中國(guó)（右）。新照片由我國(guó)新一代靜止軌道衛(wèi)星“風(fēng)云四號(hào)”拍攝，見(jiàn)證著科學(xué)家15年的辛苦和努力。下列說(shuō)法正確的是

A. “風(fēng)云四號(hào)”可能經(jīng)過(guò)無(wú)錫正上空

B. “風(fēng)云四號(hào)”的向心加速度大于月球的向心加速度

C. 與“風(fēng)云四號(hào)”同軌道的衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能都相等

D. “風(fēng)云四號(hào)”的運(yùn)行速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)在中國(guó)航天驕人的業(yè)績(jī)中有這些記載：“天宮一號(hào)”在離地面343 km的圓形軌道上飛行；“嫦娥一號(hào)”在距月球表面高度為200 km的圓形軌道上飛行；“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由“同步衛(wèi)星”(地球靜止軌道衛(wèi)星，在赤道平面，距赤道的高度約為 36 000千米)和“傾斜同步衛(wèi)星”(周期與地球自轉(zhuǎn)周期相等，但不定點(diǎn)于某地上空)等組成．則以下分析正確的是(　　)

A. 設(shè)“天宮一號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T，用G表示引力常量，則用表達(dá)式求得的地球平均密度比真實(shí)值要小

B. “天宮一號(hào)”的飛行速度比“同步衛(wèi)星”的飛行速度要小

C. “同步衛(wèi)星”和“傾斜同步衛(wèi)星”同周期、同軌道半徑，但兩者的軌道平面不在同一平面內(nèi)

D. “嫦娥一號(hào)”與地球的距離比“同步衛(wèi)星”與地球的距離小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們利用如圖所示的裝置驗(yàn)證：當(dāng)物體質(zhì)量m一定時(shí)，它的加速度a與力F成正比。其中F=m2g，m=m1+m2（m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將小車從A處由靜止釋放，用速度傳感器測(cè)出它運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)的速度v，然后將小車內(nèi)的一個(gè)砝碼拿到小桶中，小車仍從A處由靜止釋放，測(cè)出它運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)對(duì)應(yīng)的速度，重復(fù)上述操作。圖中AB相距x。

（1）設(shè)加速度大小為a，則a與v及x間的關(guān)系式是___________。

（2）如果實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤，四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了下列圖象，其中哪一個(gè)是正確的_________。

（3）下列哪些措施能夠減小本實(shí)驗(yàn)的誤差________。

A．實(shí)驗(yàn)中必須保證m2<<m1 B．實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力

C．細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長(zhǎng)木板平行 D．圖中AB之間的距離x盡量小些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根水平放置的光滑的平行金屬導(dǎo)軌相距為d，電阻不計(jì)，在其左端接有阻值為R的電阻，MN為一根長(zhǎng)度也為d、質(zhì)量為m，電阻為r的金屬桿，垂直導(dǎo)軌放置，并與導(dǎo)軌接觸良好，整個(gè)裝置處于方向垂直導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，開(kāi)始時(shí)桿MN處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻（t=0）對(duì)桿MN施加一個(gè)平行導(dǎo)軌方向的水平力，使之做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。（導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)）

（1）判斷M、N兩端的電勢(shì)高低；

（2）求t=t1時(shí)刻桿MN兩端的電壓；

（3）求水平力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，下圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位：cm)．

由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小v4＝______m/s，小車的加速度大小a＝________m/s2.

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