20.下列實驗中,沒有系統(tǒng)誤差的是 (  )
A.在探究a與M、F之間關(guān)系的實驗中,用沙和沙桶的重力大小代替繩子的拉力
B.在測定金屬絲的電阻率實驗中電流表外接法測量金屬絲的電阻
C.在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中用逐差法測量小車運動的加速度
D.在驗證機械能守恒實驗中,重錘減少的重力勢能等于重錘增加的動能.

分析 系統(tǒng)誤差是由實驗原理、實驗設(shè)計造成的,分析各實驗誤差來源,然后答題.

解答 解:A、在探究a與M、F之間關(guān)系的實驗中,用沙和沙桶的重力大小代替繩子的拉力,繩子對小車的拉力小于沙和沙桶的重力,存在誤差,這是系統(tǒng)誤差,故A有系統(tǒng)誤差;
B、在測定金屬絲的電阻率實驗中電流表外接法測量金屬絲的電阻,由于電壓表的分流作用,電流的測量值大于真實值,實驗存在誤差,這是系統(tǒng)誤差,故B有系統(tǒng)誤差;
C、在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中用逐差法測量小車運動的加速度,實驗誤差是由于測量位移而引起的,是偶然誤差,故C沒有系統(tǒng)誤差;
D、在驗證機械能守恒實驗中,重錘減少的重力勢能等于重錘增加的動能,由于存在阻力,重錘減少的重力勢能大于重錘增加的動能,誤差是由實驗設(shè)計引起的系統(tǒng)誤差,故D有系統(tǒng)誤差.
本題選沒有系統(tǒng)誤差的,故選:C.

點評 明確系統(tǒng)誤差是由實驗原理、實驗設(shè)計造成的;偶然誤差是由操作者本身人為造成的,如刻度尺的讀數(shù)和電表的讀數(shù),并會分析誤差來源.

練習冊系列答案
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10.如圖所示傳動帶裝置,大輪為主動輪,通過皮帶帶動從動輪逆時針轉(zhuǎn)動,則此時皮帶上的兩點P和Q受到輪子的摩擦力方向分別是(  )
A.向前、向前B.向前、向后C.向后、向后D.向后、向前

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11.某質(zhì)點做勻加速度直線運動,加速度為0.5m/s,關(guān)于此質(zhì)點的速度和位移的說法中,正確的是(  )
A.2s末的速度為1m/s
B.在任意1s內(nèi),末速度等于初速度的0.5倍
C.任意1s內(nèi)的位移是前1s內(nèi)位移的0.5倍
D.任意1s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移增加了0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.用半偏法測定電流表G的內(nèi)阻(內(nèi)阻約50Ω,滿偏電流Ig=100μA),另有器材:
電源:電動勢E=6V;
滑動變阻器兩只:R1、R2,阻值分別為R1=40kΩ,R2=25kΩ;
電阻箱一只R′(阻值范圍0~999Ω);
電壓表一只V(0~5V);
電鍵兩只,導線若干.

①在圖1虛線框內(nèi)畫出電路圖(注明所用器材的符號);
②用筆畫線代替導線,連接圖2實物圖,組成實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.物體所受的外力的方向不變時,物體一定做直線運動
B.物體所受的外力大小不變時,物體一定做直線運動
C.物體所受的外力大小和方向都不變時,物體一定做直線運動
D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于電場線的說法,正確的是(  )
A.電場線的方向,就是電荷受力的方向
B.電荷一定沿電場線運動
C.電場線越密的地方,同一電荷所受電場力越大
D.靜電場的電場線是閉合的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.2008年9月25日我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人飛船.在飛船繞地球做勻速圓周運動的過程中,下列說法正確的是(  )
A.若知道飛船的運動軌道半徑和周期,又已知萬有引力常量,就可以算出飛船質(zhì)量
B.若飛船執(zhí)行完任務返回地球,在進入大氣層之前的過程中,飛船的動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能保持不變
C.若宇航員從船艙中慢慢“走”出并離開飛船,飛船因質(zhì)量減小,所受萬有引力減小,則飛船速率減小
D.若有兩個這樣的飛船在同一軌道上,相隔一段距離一前一后沿同一方向繞行,只要后一飛船向后噴出氣體,則兩飛船一定能實現(xiàn)對接

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9.已知太陽光從太陽射到地球需時間t0,地球公轉(zhuǎn)軌道可近似看成圓軌道,地球半徑約為R0,試估算太陽質(zhì)量M與地球質(zhì)量m之比.

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10.帶有同種電荷的兩個點電荷放在相距為d的A、B兩點,其電荷量分別為Q和nQ,在A、B連線上使第三個點電荷受到庫侖力為零的點C到A點的距離為$\fracbzz5jp5{\sqrt{n}+1}$.

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