【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌上，B為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器B的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上，經(jīng)計算機處理后在屏幕上最示滑塊A的速率—時間（）圖象，整個裝置置于高度h可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面長度為：

（1）若用此裝置來驗證牛頓第二定律，通過改變______，驗證質(zhì)量一定時加速度與力成正比的關(guān)系；道過改變________，可驗證力一定時，加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系(重力加速度g的值不變)；

（2）現(xiàn)給滑塊A沿氣墊導(dǎo)線向上的初速度，其圖線如圖乙所示，從圖線可得滑塊A下滑時的加速度大小______(結(jié)果保留一位有數(shù)字)。

【答案】 高度h， 調(diào)節(jié)滑塊的質(zhì)量及斜面的高度，且使mh不變；

【解析】（1）牛頓第二定律研究的是加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系．當(dāng)質(zhì)量一定時，可以改變力的大小，當(dāng)斜面高度不同時，滑塊受到的力不同，可以探究加速度與合外力的關(guān)系；由于滑塊下滑加速的力是由重力沿斜面向下的分力提供，所以要保證向下的分力不變，應(yīng)該使不變，而，即保證不變，可驗證力一定時，加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系. （2）從圖象可以看出，滑塊上滑和下滑過程中的加速度基本相等，所以摩擦力對滑塊的運動影響不明顯，可以忽略．根據(jù)加速度的定義式可以得出.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】周期為4.0s的簡諧橫波沿x軸傳播,該波在某時刻的圖像如圖所示,此時質(zhì)點P沿y軸負(fù)方向運動。下列說法正確的是__________

A.該波沿x軸正方向傳播

B.該波的波速為v=10m/s

C.質(zhì)點P此刻的速度為v=5m/s

D.當(dāng)波源向著觀測者運動時,觀測者接受到該波的類率將大于波源的實際頻率

E.當(dāng)遇到直徑為20m的圓形障碼物時,該波能夠發(fā)生較明顯的行射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，衛(wèi)星在地球不同的圓形軌道上具有不同引力勢能。已知地球質(zhì)量為M，衛(wèi)星質(zhì)量為m，衛(wèi)星到地球球心的距離為，引力勢能為，真空中負(fù)點電荷的電荷量為Q，其周圍空間電勢可以表示為:，與該點電荷的電勢類比，可以定義“引力勢”的概念。下列說法合理的是（ ）

A. 可以用定義“引力勢”

B. “引力勢”與衛(wèi)星質(zhì)量m有關(guān)

C. 圖中a點“引力勢”低于b點

D. 衛(wèi)星的引力勢能與距離r的平方成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑細(xì)管ABC，AB內(nèi)有一壓縮的輕質(zhì)彈簧，上方有一質(zhì)量m1=0.01kg的小球1；BC是半徑R=1m的四分之一圓弧細(xì)管，管口C的切線水平，并與長度L=1m的粗糙直軌道CD平滑相接，小球與CD的滑動摩擦系數(shù)μ=0.3�，F(xiàn)將彈簧插銷K拔出，球1從管口C水平射出，通過軌道CD后與球2發(fā)生彈性正碰。碰后，球2立即水平飛出，落在E點。球1剛返回管口C時恰好對管道無作用力，若球1最后也落在E點。（球1和球2可視為質(zhì)點，g=10m/s2）求：

（1）碰后球1的速度、球2的速度

（2）球2的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長木板A靜止在水平地面上，其右端疊放著物塊B，左端恰好在O點，水平面以O(shè)點為界，左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。物塊C(可以看作質(zhì)點)和D間夾著一根被壓縮的彈簧，并用細(xì)線鎖住，兩者以共同速度v0=8 m/s向右運動，某時刻細(xì)線突然斷開，C和彈簧分離后，撤去D，C與A碰撞并與A粘連（碰撞時間極短），此后，AC及B的速度一時間圖象如圖乙所示。已知A、B、C、D的質(zhì)量均為m=l kg，木板A的長度l= 5m，A、C與粗糙面間的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10 m／s2。求：

(1)長木板A與桌面間的動摩擦因數(shù)及B與A間的動摩擦因數(shù)。

(2)燒斷細(xì)線之前彈簧的彈性勢能。

(3)最終物塊B離長木板A左端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用游標(biāo)卡尺測量片狀金屬工件的寬度（如圖）d= cm，用螺旋測微計測得片狀金屬工件的厚度 b= mm，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定量的氣體密封在體積為的容器中，室溫為，光滑導(dǎo)熱活塞C(體積忽略不計)將容器分成A、B兩室，A室的體積是B室的2倍，B室上連有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計).兩邊水銀柱高度差為76cmA室裝有閥門K，可與大氣相通。已知外界大氣壓強等于76cm汞柱，求：

(i)將閥門K打開穩(wěn)定后，B室的體積；

(ii)打開閥門K后將容器內(nèi)氣體的溫度從300K緩慢加熱到540K，U形管內(nèi)兩邊水銀面的高度差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻（約1.0Ω）

（1）現(xiàn)備有下列器材：

A．待測的干電池一節(jié)

B．電流表（量程0～150mA．內(nèi)阻Rg＝3.0Ω）

C．電壓表（量程0～3V．內(nèi)阻R約1kΩ）

D．滑動變阻器R（0～20Ω．1.0A）

E．電阻箱R0（0～99.9Ω）

F．開關(guān)和若干導(dǎo)線

該同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中電流表的量程較�。肜矛F(xiàn)有的電流表和電阻箱改裝成一塊量程為0～0.6A的電流表．則電阻箱R0的阻值應(yīng)取_____Ω，請在圖甲的虛線框內(nèi)畫出利用上述器材測量干電池電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖_____________。

（2）圖乙為該同學(xué)根據(jù)合理電路所繪出的U－I圖像（U、I分別為電壓表和電流表的示數(shù)）。根據(jù)該圖像可得被測電池的電動勢E＝_______V．內(nèi)阻r＝_______Ω。

（3）對本實驗的理解正確的是______

A．要減小實驗誤差．可以增大電源等效內(nèi)阻

B．如果縱坐標(biāo)從零開始，圖線分布空間將更大

C．電壓表的分流作用導(dǎo)致實驗系統(tǒng)誤差

D．由于電壓表讀數(shù)變化不大．讀數(shù)不準(zhǔn)確導(dǎo)致實驗系統(tǒng)誤差大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀的工作原理示意圖,此質(zhì)譜儀由以下幾部分構(gòu)成:離子源、加速電場、靜電分析器、磁分析器、收集器.靜電分析器通道中心線半徑為R,通道內(nèi)有均勻輻射電場,在中心線處的電場強度大小為E;磁分析器中分布著方向垂直于紙面,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,其左邊界與靜電分析器的右邊界平行.由離子源發(fā)出一個質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子(初速度為零,重力不計),經(jīng)加速電場加速后進入靜電分析器,沿中心線MN做勻速圓周運動,而后由P點進入磁分析器中,最終經(jīng)過Q點進入收集器.下列說法中正確的是(　　)

A. 磁分析器中勻強磁場方向垂直于紙面向內(nèi)

B. 加速電場中的加速電壓U=ER/2

C. 磁分析器中圓心O2到Q點的距離d=

D. 任何離子若能到達(dá)P點,則一定能進入收集器

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