如圖所示電路，電源內(nèi)阻不能忽略，R1阻值小于變阻器的總電阻， 當滑動變阻器的滑片P停在變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I。那么，滑片P由中點向上移動的全過程中

A．電壓表的示數(shù)始終小于U B.電流表的示數(shù)始終大于I

C.電壓表的示數(shù)先增大后減小 D.電流表的示數(shù)先減小后增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北大名第一中學高二上期第一次月考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

鳥兒落在110 kV的高壓輸電線上，雖然通電的高壓線是裸露電線，但鳥兒仍然安然無恙。這是因為（ ）

A．鳥有耐高壓的天性

B．鳥腳是干燥的，所以鳥體不導電

C．鳥兩腳間的電壓幾乎為零

D．鳥體電阻極大，所以無電流通過

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北大名縣一中高二上期第一次月考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑動觸頭P從最高端向下滑動時，( )

A．電壓表V讀數(shù)先變大后變小，電流表A讀數(shù)變大

B．電壓表V讀數(shù)先變小后變大，電流表A讀數(shù)變小

C．電壓表V讀數(shù)先變大后變小，電流表A讀數(shù)先變小后變大

D．電壓表V讀數(shù)先變小后變大，電流表A讀數(shù)先變大后變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆甘肅河西部分高中高三上學期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

許多科學家對物理學的發(fā)展作出了巨大貢獻，也創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學假說法等等．以下關于物理學史和所用物理學方法的敘述正確的是 ( )

A．利用光電門測算瞬時速度是用了放大法

B．伽利略為了說明力是維持物體運動的原因用了理想實驗法

C．在不需要考慮物體本身的形狀和大小時，用質點來代替物體的方法叫假設法

D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆浙江紹興第一中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，工作人員將小車和冰球推進箱式吊車并運至大鋼冰雕頂部安裝，先后經(jīng)歷了向右勻速、向右勻減速、向上勻加速、向上勻減速直線運動四個過程。冰球與水平底板和右側斜擋板始終保持接觸但摩擦不計。關于冰球的受力情況，下列判斷正確的是（ ）

A．向右勻速過程，冰球一定受到三個力

B．向右勻減速過程，冰球可能受到二個力

C．向上勻加速過程，冰球一定受到二個力

D．向上勻減速過程，冰球可能受到一個力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆吉林長春外國語學校高三上期質量檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，讓物體（可視為質點）從圖中的C位置由靜止開始做圓周運動，其運動軌跡的圓弧與地面相切于最低點D處，物體運動到D點時擺線剛好被拉斷，物體在粗糙的水平面上由D點向右做勻減速運動，到達A孔進入半徑R=0.36m的豎直放置的光滑圓軌道，當物體進入圓軌道立即關閉A孔．已知擺線長L=2m，θ=60°，物體質量為m=1.0kg，D點與小孔A的水平距離s=2m，g取10m/s2，試求：

（1）物體在D點時的速度；

（2）如果物體能進入圓軌道并且恰好能通過軌道最高點，求粗糙水平面摩擦因數(shù)μ的值．0.05

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江實驗中學高三10月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

（14分）如圖甲所示，長木板B固定在光滑水平面上；可看做質點的物體A靜止疊放在B的最左端，現(xiàn)用F=6N的水平力向右拉物體A，A經(jīng)過5s運動到B的最右端，其v-t圖象如圖乙所示，已知A、B的質量分別為lkg和4kg，A、B間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．

（1）求物體A、B間的動摩擦因數(shù)；

（2）若B不固定，求A運動到B的最右端所用的時間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆云南省玉溪市高三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

一行星繞恒星做圓周運動。由天文觀測可得，其運行周期為T，速度為v，引力常量為G，則行星運動的軌道半徑為 ,恒星的質量為 （用字母表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽合肥一中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于平均速度，下列說法中錯誤的是（ ）

A.由于勻變速直線運動的速度隨時間是均勻改變的，因而它在時間t內(nèi)的平均速度就等于這段時間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值，即，

B.對于加速度發(fā)生變化的直線運動，仍然可用來求平均速度

C.對于任何直線運動都可以用公式來求平均速度

D.對于曲線運動，也可以用來求平均速度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案