【題目】圖a所示為雜技“頂竿”表演，質(zhì)量為的甲站在地面上，肩上扛一質(zhì)量為的豎直竹竿，竿上有一質(zhì)量為的乙可視為質(zhì)點(diǎn)，乙從竿的頂端A恰好下滑到竿的末端B，其速度－時間圖象如圖b所示，g取10m/s2，求：

(1)竿AB的長度；

(2)整個下滑過程中，竿對乙所做的功；

(3)1~3s內(nèi)甲對地面的壓力大小。

【答案】(1)3m；(2)；(3)1045N

【解析】

(1)由乙的速度圖象可知竿長為

①

(2)乙從A到B的過程中，設(shè)竿對乙做的功為W。由動能定理得

②

解得

③

(3)1~3s內(nèi)，乙勻減速下降，加速度方向向上，由圖象可知其大小為

④

設(shè)地面對甲的支持力大小為F，分析甲、乙和竿組成的整體，由牛頓第二定律得

⑤

解得

⑥

由牛頓第三定律可知，甲對地面的壓力

⑦

即甲對地面的壓力大小1045N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動，某人身系彈性繩自高空中點(diǎn)由靜止開始下落，如圖所示，點(diǎn)是彈性繩的原長位置，點(diǎn)是人所能到達(dá)的最低位置，點(diǎn)是人靜止懸掛時的平衡位置，則在人從點(diǎn)下落到點(diǎn)的過程中（ ）

A.在段，人做自由落體運(yùn)動，處于完全失重狀態(tài)

B.在段，繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

C.在段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

D.在點(diǎn)，人的速度為零，加速度也為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】間距為L的兩平行光滑金屬導(dǎo)軌如圖所示，x軸平行導(dǎo)軌，y軸垂直導(dǎo)軌。在y軸位置有一厚度可不計(jì)的絕緣層，隔開左右兩部分電路。在導(dǎo)軌間存在的磁場，y軸左側(cè)磁場方向垂直紙面向里，y軸右側(cè)磁場方向垂直紙面向外，y軸左右兩側(cè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相對y軸對稱，且沿y軸方向磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不變，沿x軸方向磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨x變化，在x=x0處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，導(dǎo)軌右側(cè)的恒流源為電路提供恒定的電流I，開關(guān)S接通時，電流方向如圖所示，導(dǎo)軌左側(cè)接一阻值為2R的電阻。有一阻值為R的金屬棒M垂直導(dǎo)軌靜止置于x=x0處，當(dāng)開關(guān)S接通時發(fā)現(xiàn)其在y軸右側(cè)的位移隨時間的變化規(guī)律為x=x0cosωt，其中ω為常數(shù)。金屬棒在y軸左側(cè)導(dǎo)軌運(yùn)動的最大距離為xm（xm<x0），求：

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B與x的函數(shù)關(guān)系；

(2)開關(guān)S接通到金屬棒運(yùn)動至y軸左側(cè)最遠(yuǎn)處的過程中流過金屬棒的電量q；

(3)在y軸左側(cè)運(yùn)動時，金屬棒產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶負(fù)電粒子僅在電場力的作用下，從x軸的原點(diǎn)O由靜止開始沿x軸正方向運(yùn)動，其運(yùn)動速度v隨位置x的變化關(guān)系如圖所示，圖中曲線是頂點(diǎn)為O的拋物線，粒子的質(zhì)量和電荷量大小分別為m和，則下列說法正確的是（　�。�

A.電場為勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小

B.O、x1兩點(diǎn)之間的電勢差

C.粒子從O點(diǎn)運(yùn)動到x1點(diǎn)的過程中電勢能減少了

D.粒子沿x軸做加速度不斷減小的加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置“探究決定電容大小的因素”。實(shí)驗(yàn)中靜電計(jì)的指針已有一個偏角，則在此情境下（ ）

A.僅增大兩板間的距離，指針偏角將增大

B.僅增大兩板間的距離，指針偏角將減小

C.僅減小兩板間的正對面積，指針偏角將減小

D.僅將一塊有機(jī)玻璃插到兩板間，指針偏角將不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國在軌運(yùn)行的氣象衛(wèi)星有兩類，如圖所示，一類是極地軌道衛(wèi)星——“風(fēng)云1號”，繞地球做勻速圓周運(yùn)動的周期為，另一類是地球同步軌道衛(wèi)星一一“風(fēng)云2號”，運(yùn)行周期為。下列說法正確的是（　�。�

A.“風(fēng)云1號”的線速度大于“風(fēng)云2號”的線速度

B.“風(fēng)云2號”的運(yùn)行速度大于

C.“風(fēng)云1號”的發(fā)射速度大于“風(fēng)云2號”的發(fā)射速度

D.“風(fēng)云1號”和“風(fēng)云2號”均相對地面靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的直角坐標(biāo)系中，第一象限內(nèi)分布著均勻輻射的電場．坐標(biāo)原點(diǎn)與四分之一圓弧的熒光屏間電壓為U；第三象限內(nèi)分布著豎直向下的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E，大量電荷量為﹣q（q＞0）、質(zhì)量為m的粒子，某時刻起從第三象限不同位置連續(xù)以相同的初速度v0沿x軸正方向射入勻強(qiáng)電場，若粒子只能從坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)入第一象限，其它粒子均被坐標(biāo)軸上的物質(zhì)吸收并導(dǎo)走并不影響原來的電場分布，不計(jì)粒子的重力及它們間的相互作用，下列說法正確的是

A. 能打到熒光屏的粒子，進(jìn)入O點(diǎn)的動能必須大于qU

B. 能進(jìn)入第一象限的粒子，在勻強(qiáng)電場中的初始位置分布在一條直線上

C. 到達(dá)坐標(biāo)原點(diǎn)的粒子速度越大，到達(dá)O點(diǎn)的速度方向與y軸的夾角θ越大

D. 若U＜，熒光屏各處均有粒子到達(dá)而被完全點(diǎn)亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子能級的示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. 處于基態(tài)的氫原子吸收10.5eV的光子后能躍遷至，n＝2能級

B. 大量處于n＝4能級的氫原子向低能級躍遷時，最多可輻射出3種不同頻率的光

C. 若用從n＝3能級躍遷到n＝2能級輻射出的光，照射某金屬時恰好發(fā)生光電效應(yīng)，則用從n＝4能級躍遷到n＝3能級輻射出的光，照射該金屬時一定能發(fā)生光電效應(yīng)

D. 用n＝4能級躍遷到n＝1能級輻射出的光，照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑產(chǎn)生的光電子的最大初動能為6.41eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個相同的電流表分別改裝成兩個安培表和兩個伏特表，安培表A1的量程大于A2的量程，伏特表V1的量程大于V2的量程，把它們按圖接入電路中，則下列說法正確的是（ ）

A.安培表A1的偏轉(zhuǎn)角大于安培表A2的偏轉(zhuǎn)角

B.安培表A1的讀數(shù)小于安培表A2的讀數(shù)

C.伏特表V1的讀數(shù)小于伏特表V2的讀數(shù)

D.伏特表V1的偏轉(zhuǎn)角等于伏特表V2的偏轉(zhuǎn)角

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