【題目】已知磁敏電阻在沒有磁場時電阻很小，有磁場時電阻變大，并且磁場越強阻值越大．為探測磁場的有無，利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計了如圖所示電路，電源的電動勢E和內(nèi)阻r不變，在沒有磁場時調(diào)節(jié)變阻器R使電燈L正常發(fā)光，若探測裝置從無磁場區(qū)進入強磁場區(qū)．則（ ）．

A. 電燈L變亮 B. 電燈L變暗

C. 電流表的示數(shù)減小 D. 電流表的示數(shù)增大

【答案】AC

【解析】試題分析：探測裝置從無磁場區(qū)進入強磁場區(qū)時，其電阻變大，則電路的總電阻變大，根據(jù)閉合電路歐姆定律，可知總電流I變小，所以電流表的示數(shù)減�。�C正確，D錯誤；根據(jù)U=E-Ir，可知I減小，路端電壓U增大，所以燈泡兩端的電壓增大，則電燈L變亮，故A正確，B錯誤；故選AC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，當(dāng)m沿著M的斜面下滑時，M始終靜止不動，則M受力個數(shù)可能為（　�。�

A. 4個或5個 B. 5個或6個 C. 3個或4個 D. 4個或6個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體的位移—時間圖象如圖所示，則下列敘述正確的是

A．物體運動的軌跡是拋物線

B．0—4s物體運動得越來越慢

C．4s—8s物體向正方向做加速運動

D．8s內(nèi)物體運動的路程是160m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】振動著的單擺，經(jīng)過平衡位置時(　　)

A.回復(fù)力指向懸點

B.合力為0

C.合力指向懸點

D.回復(fù)力為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上：一細線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球．在a和b之間的細線上懸掛一小物塊．平衡時，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計所有摩擦．小物塊的質(zhì)量和細線拉力上分別為（）

A. m B. 2m

C. mg D. 2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在α粒子散射實驗中，如果一個α粒子跟金箔中的電子相撞，則（ ）

A.α粒子的動能和動量幾乎沒有損失

B.α粒子損失了部分的動能和動量

C.α粒子不會發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)

D.α粒子將發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R = 0.4m的光滑半圓軌道與粗糙的水平面相切于A點，質(zhì)量為m = 1kg的小物體（可視為質(zhì)點）在水平拉力F的作用下，由靜止開始從C點運動到A點，物體從A點進入半圓軌道的同時撤去外力F，物體沿半圓軌道通過最高點B后作平拋運動，正好落在C點，已知XAC = 2m，F = 15N，g取10m/s2，試求：

(1)物體在B點時的速度VB以及此時半圓軌道對物體的彈力F1；

(2)物體在A的速度VA；

(3)物體從C到A的過程中，摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某市區(qū)內(nèi)，一輛汽車在平直的馬路上以速度vA向東勻速行駛，一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫過馬路．汽車司機在A處發(fā)現(xiàn)前方有危險（游客正在D處），經(jīng)t0=0.5s作出反應(yīng)后緊急剎車，但仍將正在步行到B處的游客撞傷，而汽車仍保持勻減速直線運動到C處停下，如圖所示．為了判斷汽車司機是否超速行駛，警方用一性能完全相同的汽車以法定最高速度v0=12m/s行駛在這同一地段，由于事前有思想準(zhǔn)備，司機在A處即緊急剎車，經(jīng)12m停下．在事故現(xiàn)場測得AB=19.5m，BC=6.75m， BD=3.9m．問：

(1)該肇事汽車是否超速？剎車時的加速度多大？

(2)游客橫過馬路的步行速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩球沿一直線運動并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移﹣時間圖象，a、b分別為A、B兩球碰前的位移﹣時間圖象，c為碰撞后兩球共同運動的位移S﹣t時間圖象，若A球質(zhì)量m=2kg，則由圖可知下列結(jié)論錯誤的是

A. B球質(zhì)量為3 kg

B. 碰撞時A對B所施沖量為﹣4 Ns

C. 碰撞前后A的動量變化為4 kgm/s

D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為10 J

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同步練習(xí)冊答案