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16.某同學在“研究勻變速直線運動的小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖6給出了利用打點計時器從0點開始每5個點取一個計數點的紙帶,圖中0、1、2、3、4、5、6都為計數點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.(以下計算結果均保留三位有效數字)

(1)在計時器打出第1個點時,小車的速度為:v1=0.165 m/s.
(2)在坐標紙中作出小車運動的V-t圖象后,在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法:甲同學認為,只要在上面計算出的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度;而乙同學則認為,應該將五個計數點的速度值在V-t圖象上描點并作出直線,根據直線斜率求加速度.請問你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理乙(填甲或乙).
(3)在對本紙帶的測量中,某同學只測量了計數點1、2及4、5之間的距離S2、S5兩組數據,若每兩個相鄰計數點間的時間間隔為T,測這個物體運動的加速度為a=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{3{T}^{2}}$(用S2、S5、T表示)

分析 紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.

解答 解:(1)每5個點取一個計數點的紙帶所以相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1s
利用勻變速直線運動的推論得:
v1=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2t}$=$\frac{0.014+0.019}{2×0.1}$=0.165m/s
(2)應該選取將五個計數點的速度值在V-t圖象上描點并作出直線,根據直線斜率求加速度,即為乙.
(3)根據運動學公式得:△x=at2,
a=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{3{T}^{2}}$;
故答案為:(1)0.165;(2)乙;。3)$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{3{T}^{2}}$.

點評 能夠知道相鄰的計數點之間的時間間隔
對于紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運動的特點和一些規(guī)律.

練習冊系列答案
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(2)每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出的目的是保證讓橡皮筋的功能有倍數關系.
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