【題目】

A. F1＝7N、F2=8N、F3=19N B. F1＝8N、F2=2N、F3=11N

C. F1＝7N、F2＝1N、F3=5N D. F1=10N、F2=10N、F3＝1N

【答案】D

【解析】試題分析：A中F1、F2的取值范圍為[1N,15N],不可能與19N平衡；同理B中F1、F2的取值范圍為[6N,10N]，也不可能與11N平衡；C中F1、F2的取值范圍為[6N,8N]，也不可能與第三個(gè)力5N平衡，D中F1、F2的取值范圍為[0N,20N]，有可能與第三個(gè)力1N平衡，D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)電荷A和B，分別帶正電和負(fù)電，電荷量分別為4Q和Q，在A、B連線上，如圖所示，則電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方在(　 　)

A. A和B之間 B. A右側(cè) C. B左側(cè) D. A的右側(cè)及B的左側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊1、2間用剛性輕質(zhì)桿連接，物塊3、4間用輕質(zhì)彈簧相連，物塊1、3質(zhì)量為m，物塊2、4質(zhì)量為M，兩個(gè)系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出，設(shè)抽出后的瞬間，物塊1、2、3、4的加速度大小分別為以a1、a2、a3、a4．重力加速度大小為g，則有（ ）

A．a(chǎn)1＝a2＝a3＝a4＝0

B．a(chǎn)1＝a2＝a3＝a4＝g

C．a(chǎn)1＝a2＝g，a3＝0，a4＝g

D．a(chǎn)1＝g，a2＝g，a3＝0，a4＝g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛自行車(chē)沿著平直的公路以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它路過(guò)某一電線桿時(shí)，該處有一輛汽車(chē)開(kāi)始做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)去追趕自行車(chē)，根據(jù)上述已知條件

A．可求出汽車(chē)追上自行車(chē)時(shí)，汽車(chē)的速度

B．可求出汽車(chē)追上自行車(chē)時(shí)，汽車(chē)的位移

C．可求出汽車(chē)從開(kāi)始到追上自行車(chē)時(shí)所用的時(shí)間

D．可求出汽車(chē)追上自行車(chē)前，兩車(chē)相距最遠(yuǎn)時(shí)，汽車(chē)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角為30°的光滑斜面固定在地面上，一質(zhì)量為m的小木塊在水平力F的作用下靜止在斜面上．若只改變F的方向而不改變F的大小，仍使木塊靜止，則此時(shí)力F與水平面的夾角為（ ）

A．60° B．45° C．30° D．15°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）影響平行板電容器電容的因素有 ，在實(shí)驗(yàn)室中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法是

A．兩極板的正對(duì)面積

B．兩板間距離

C．電介質(zhì)的介電常數(shù)

D．極板的材料

F．控制變量法

G．假設(shè)法

H．微小量放大法

（2）在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后，給電容器帶上一定電量，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差的變化，現(xiàn)保持B極板不動(dòng)，而要使靜電計(jì)指針的偏角增大，可采取的辦法是（ ）

A、A板向右移一些

B、A板向左移一些

C、A板向上移一些

D、在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng)， AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是：1 s，2 s，2．5 s，3s．下列說(shuō)法正確的是

A．物體在AB段的平均速度大小為1 m/s

B．物體在ABC段的平均速度大小為m/s

C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度

D．物體在AB段的平均速度與ABCDE段的平均速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于近代物理學(xué)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. α射線、β射線和γ射線是三種波長(zhǎng)不同的電磁波

B. 一群處于n＝4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能輻射出6種不同頻率的光

C. 重核裂變過(guò)程生成中等質(zhì)量的核，反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒，但質(zhì)量一定減少

D. 經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子光譜的不連續(xù)性，但可以解釋原子的穩(wěn)定性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)系各行星幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)厍蚯『眠\(yùn)行到某地行星和太陽(yáng)之間,且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象,天文學(xué)中稱為“行星沖日”,假定有兩個(gè)地外行星A和B,地球公轉(zhuǎn)周期年,公轉(zhuǎn)軌道半徑為，A行星公轉(zhuǎn)周期年，B行星公轉(zhuǎn)軌道半徑,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A. A星公轉(zhuǎn)周期比B星公轉(zhuǎn)周期小

B. A星公轉(zhuǎn)線速度比B星公轉(zhuǎn)線速度大

C. 相鄰兩次A星沖日間隔比相鄰兩次B星沖日間隔時(shí)間長(zhǎng)

D. 相鄰兩次A、B兩星同時(shí)沖日時(shí)間間隔為2年

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