以下有關(guān)近代物理內(nèi)容敘述中正確的有

A.鋅板表面逸出的光電子最大初動能隨紫外線照射強度增大而增大
B.原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆孫在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的
C.氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時氫原子的能量減少
D.太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)

CD

解析試題分析:根據(jù)光電效應(yīng)的規(guī)律,鋅板表面逸出的光電子最大初動能隨入射光的頻率增大而增大,選項A錯誤;原子核式結(jié)構(gòu)模型是由盧瑟福在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的,選項B錯誤;根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由離原子核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道上時氫原子的能量減少,選項C 正確;太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是聚變反應(yīng),即熱核反應(yīng),選項D 正確。
考點:光電效應(yīng);原子的核式結(jié)構(gòu);玻爾理論及熱核反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,讓太陽光或白熾燈光通過偏振片P和Q,以光的傳播方向為軸旋轉(zhuǎn)偏振片P或Q,可以看到透射光的強度會發(fā)生變化,這是光的偏振現(xiàn)象.這個實驗表明

A.光是電磁波 B.光是一種橫波
C.光是一種縱波 D.光是幾率波

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

(5分)某同學(xué)在研究某金屬的光電效應(yīng)現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)該金屬逸出光電子的最大初動能與入射光頻率的關(guān)系如圖所示。若圖線在兩坐標(biāo)軸上的截距分別為a和—b,由圖線可以得到普朗克常數(shù)的數(shù)
值為        ;單位為           。若入射光的頻率為該金屬截止頻率的2倍,則逸出的光電子的最大初動能為          J。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(6分)分別用的單色光照射同一金屬,發(fā)出的光電子的最大初動能之比為1∶2。若已知普朗克常量為h,c表示真空中的光速,則此金屬板的逸出功是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,當(dāng)開關(guān)S斷開時,用光子能量為2.5 eV的一束光照射陰極P,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零.合上電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表讀數(shù)小于0.60 V時,電流表讀數(shù)仍不為零;當(dāng)電壓表讀數(shù)大于或等于0.60 V時,電流表讀數(shù)為零.

(1)求此時光電子的最大初動能的大。
(2)求該陰極材料的逸出功.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(   )

A.當(dāng)大量氫原子從n =4能級躍遷到n =1能級時,能產(chǎn)生3種不同頻率的光子
B.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
D.對放射性物質(zhì)施加壓力,其半衰期將減少

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為氫原子能級圖,下列說法正確的是 (  )

A.玻爾理論也能很好地解釋復(fù)雜原子的光譜
B.玻爾理論認(rèn)為原子的能量是連續(xù)的,電子的軌道半徑是不連續(xù)的
C.大量處在n=2 能級的氫原子可以被2.00 eV的電子碰撞而發(fā)生躍遷
D.當(dāng)氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時,輻射出1.87 eV的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,正確的是       

A.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
C.有10個放射性元素的原子核,當(dāng)有5個原子核發(fā)生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期
D.氫原子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時氫原子的電勢能減小,電子的動能增大
E. 質(zhì)子和中子結(jié)合成新原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

按照玻爾理論,一個氫原子中的電子從一半徑為ra的圓軌道自發(fā)地直接躍遷到一半徑為rb的圓軌道上,已知ra>rb,則在此過程中(   )

A.原子要發(fā)出某一頻率的光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量也減小
B.原子要吸收某一頻率的光子,電子的動能減小,原子的電勢能減小,原子的能量也減小
C.原子要發(fā)出一系列頻率的光子,電子的動能減小,原子的電勢能減小,原子的能量也減小
D.原子要吸收一系列頻率的光子,電子的動能增大,原子的電勢能增大,原子的能量也增大

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