A. | 物體的兩個分運(yùn)動是直線運(yùn)動,則它們的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動 | |
B. | 若兩個分運(yùn)動分別是勻速直線運(yùn)動和勻加速直線運(yùn)動,則合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動 | |
C. | 兩個分運(yùn)動的時間一定與它們合運(yùn)動的時間相等 | |
D. | 合速度一定大于每一個分速度 |
分析 A、判斷物體的合運(yùn)動是直線運(yùn)動還是曲線運(yùn)動,在于判斷合速度的方向和合力的方向是否在同一條直線上.
B、根據(jù)合速度與合加速度是否共線來判定直線還是曲線運(yùn)動.
C、分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時性.
D、速度、加速度、位移都是矢量,矢量的合成遵循平行四邊形定則,合速度不一定大于每一個分速度.
解答 解:A、物體的兩個分運(yùn)動是直線運(yùn)動,它們的合運(yùn)動不一定是直線運(yùn)動.比如:平拋運(yùn)動,在水平方向和豎直方向都是直線運(yùn)動.故A錯誤.
B、兩個分運(yùn)動分別是勻速直線運(yùn)動和勻加速直線運(yùn)動,則合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動,當(dāng)合速度與合加速度共線時,是直線運(yùn)動;當(dāng)合速度與合加速度不共線時,卻是曲線運(yùn)動.故B正確.
C、分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時性,兩個分運(yùn)動的時間一定與它們合運(yùn)動的時間相等.故C正確.
D、矢量的合成遵循平行四邊形定則,所以合速度不一定大于每一個分速度.故D錯誤.
故選:BC
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時性,速度、加速度、位移都是矢量,矢量的合成遵循平行四邊形定則.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AB中電流方向不變 | |
B. | 從AB運(yùn)動到DE的整個過程通過B點(diǎn)電荷量為零 | |
C. | 通過C點(diǎn)電流方向不變 | |
D. | 從AB運(yùn)動到DE的整個過程通過C點(diǎn)電荷量為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動物體在任一時刻的動量方向,一定是該時刻的速度方向 | |
B. | 物體的動能不變,其動量一定不變 | |
C. | 動量越大的物體,其速度一定越大 | |
D. | 物體的動量越大,其慣性不一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變化的電場周圍產(chǎn)生的磁場一定是變化的 | |
B. | 變化的磁場周圍產(chǎn)生的電場不一定是變化的 | |
C. | 由電磁波的產(chǎn)生過程可知,電磁波可以在真空中傳播 | |
D. | 光的偏振說明電磁波是橫波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度不同,速度變化量相同 | B. | 加速度相同,速度變化量相同 | ||
C. | 下落高度相同,位移相同 | D. | 下落高度相同,速度變化量不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動摩擦力的方向總是沿著接觸面并且跟物體的相對運(yùn)動方向相反 | |
B. | 靜摩擦力的大小與接觸面的正壓力成正比 | |
C. | 摩擦力只可能使物體減速,不可能使物體加速 | |
D. | 靜止的物體不可能受到滑動摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 籃球兩次撞墻的速度可能相等 | |
B. | 從拋出到撞墻,第二次球在空中運(yùn)動的時間較短 | |
C. | 籃球兩次拋出時速度的豎直分量可能相等 | |
D. | 拋出時的動能,第一次一定比第二次大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互壓緊的兩物體間有彈力作用也一定有摩擦力作用 | |
B. | 相對運(yùn)動的物體間總有摩擦力的作用 | |
C. | 只有相互壓緊且發(fā)生相對運(yùn)動的物體間才有摩擦力的作用 | |
D. | 只有相互壓緊且發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢、不光滑的物體間才有摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | f1<f2 | B. | 物體所受摩擦力方向向右 | ||
C. | F1=F2 | D. | f1=μmg |
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