分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明和改進(jìn)了電燈,改變了人類日出而作、日沒(méi)而息的生活習(xí)慣.1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特用實(shí)驗(yàn)展示了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),說(shuō)明了電與磁之間存在著聯(lián)系.
故答案為:愛(ài)迪生,奧斯特.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保持d不變,減小S,則θ不變 | B. | 保持d不變,減小S,則θ變小 | ||
C. | 保持S不變,增大d,則θ變小 | D. | 保持S不變,增大d,則θ變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是妙手偶得 | B. | 是一個(gè)孤立的事件 | ||
C. | 進(jìn)一步揭示了電磁之間的聯(lián)系 | D. | 是一個(gè)無(wú)意義的發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BM<BN | B. | BM>BN | C. | BM=BN | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 確定輪船在大海中的位置時(shí),可以忽略船的形狀及大小把船當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理 | |
B. | 作直線運(yùn)動(dòng)的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí),只能選取不動(dòng)的物體做為參考系 | |
D. | 同一個(gè)運(yùn)動(dòng)對(duì)不同的參考系,其觀察結(jié)果一定是相同的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)是指一個(gè)很小的物體 | |
B. | 行駛中汽車(chē)的車(chē)輪在研究車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)時(shí)可看做質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 無(wú)論物體的大小,在機(jī)械運(yùn)動(dòng)中都可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)是對(duì)物體的科學(xué)抽象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 速率將加倍 | B. | 軌跡半徑將加倍 | ||
C. | 周期將加倍 | D. | 做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度將加倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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