3．某同學(xué)學(xué)習(xí)傳感器后，用電源、電磁繼電器、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等儀器設(shè)計(jì)了一個(gè)高溫報(bào)警器，要求是：正常情況綠燈亮，有險(xiǎn)情時(shí)電鈴報(bào)警．電路如圖所示，圖中儀器還不完整．請(qǐng)完成以下問題：
（1）圖中的甲還需要放入的元件是C．
A．二極管
B．光敏電阻
C．NTC熱敏電阻（阻值隨溫度升高而減�。�
D．PTC熱敏電阻（阻值隨溫度升高而增大）
（2）電路正確連接之后，該同學(xué)調(diào)試過程發(fā)現(xiàn)報(bào)警時(shí)溫度比預(yù)期偏高了一點(diǎn)點(diǎn)．要求在溫度更低一點(diǎn)時(shí)就開始報(bào)警，則需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭往右（選填“左”或“右”）移動(dòng)一點(diǎn)．

分析 掌握電磁繼電器的組成及工作原理，其主要組成部分為電磁鐵，電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制電路的，當(dāng)控制電路電流較小時(shí)，電磁鐵磁性較弱，不能將銜鐵吸下；當(dāng)控制電路電流增大時(shí)，電磁鐵磁性增大，將銜鐵吸下．

解答 解：（1）根據(jù)要求，在常溫下熱敏電阻甲阻值較大，電磁鐵磁性較弱，不能將銜鐵吸下，此時(shí)綠燈所在電路接通，綠燈亮，所以為是綠燈；
溫度升高，熱敏電阻阻值較小，控制電路電流增大時(shí)，電磁鐵磁性增大，將銜鐵吸下．所以圖中的甲還需要放入的元件是NTC熱敏電阻（阻值隨溫度升高而減�。�
故選：C
（2）電路正確連接之后，該同學(xué)調(diào)試過程發(fā)現(xiàn)報(bào)警時(shí)溫度比預(yù)期偏高了一點(diǎn)點(diǎn)，則是在熱敏電阻的電阻值比較小的時(shí)候才報(bào)警說明電路中的總電阻值比較大．要求在溫度更低一點(diǎn)時(shí)就開始報(bào)警，則需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使滑動(dòng)變阻器的電阻值小一些，則需要將滑動(dòng)頭往 右移動(dòng)一些．
故答案為：（1）C；（2）右

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電磁繼電器的構(gòu)造及工作原理，并考查了并聯(lián)電路電壓的關(guān)系；電磁繼電器是利用電磁鐵來工作的自動(dòng)開關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個(gè)做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度的方向（　�。�
A．與初速度方向相同B．與初速度方向相反
C．與合外力的方向相同D．與合外力的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．某正弦交流電流i=10sin（314t-30°）A，最大值Im為10A，有效值I為5$\sqrt{2}$A，角頻率ω為314rad/s，頻率f為50Hz，周期T為0.02s，初相位φ=30°．t=0時(shí)，i的瞬時(shí)值為-5A．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示，質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，在物塊滑上木板的同時(shí)，給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F．當(dāng)恒力F取某一值時(shí)，物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到$\frac{1}{s}-F$的關(guān)系如圖乙所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標(biāo)為1m-1．將物塊視為質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s2．
（1）若恒力F=0，則物塊會(huì)從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時(shí)間是多少？
（2）圖乙中BC為直線段，求該段恒力F的取值范圍及$\frac{1}{s}-F$函數(shù)關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C點(diǎn)在同一水平直線上．已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計(jì)．
實(shí)驗(yàn)過程一：擋板固定在O1點(diǎn)，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測(cè)量O1A的距離，如圖甲所示．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點(diǎn)，測(cè)出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1．
實(shí)驗(yàn)過程二：將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn)，如圖乙所示，推動(dòng)滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等．滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點(diǎn)，測(cè)出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2．

（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是C
A．必須測(cè)出小滑塊的質(zhì)量      B．必須測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)
C．彈簧的壓縮量不能太小      D．必須測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)
（2）寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{{x}_{1}^{2}{-x}_{2}^{2}}{4dh}$（用題中所給物理量的符號(hào)表示）
（3）小紅在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程二時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面．為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，還需測(cè)量的物理量是滑塊停止滑動(dòng)的位置到B點(diǎn)的距離．
（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測(cè)量桌面高度，改用秒表測(cè)出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間，也可測(cè)出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．此實(shí)驗(yàn)方案不可行（選填“可行”或“不可行”），理由是滑塊在空中飛行時(shí)間很短，秒表測(cè)時(shí)間誤差較大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體（　�。�
A．向心加速度方向不變B．向心力方向不變
C．線速度方向不變D．線速度大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy，第一象限存在著正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度的方向水平向右，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里．一帶電荷量為+q，質(zhì)量為m的微粒從原點(diǎn)出發(fā)沿與x軸正方向的夾角為45°的初速度進(jìn)入復(fù)合場(chǎng)中，正好做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)微粒運(yùn)動(dòng)到A（l，l）時(shí)，電場(chǎng)方向突然變?yōu)樨Q直向上（不計(jì)電場(chǎng)變化的時(shí)間），粒子繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，正好垂直于y軸穿出復(fù)合場(chǎng)．（不計(jì)一切阻力），求：
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E大小；
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；
（3）粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于功率，以下說法中正確的是（　　）
A．根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知，機(jī)器做功越多，其功率就越大
B．根據(jù)P=Fv可知，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率保持不變的時(shí)候，汽車速度的大小與牽引力成反比
C．根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知，只要知道時(shí)間t內(nèi)機(jī)器所做的功，就可以求得這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻機(jī)器做功的功率
D．功率大表示做功快，也就是在單位時(shí)間內(nèi)做的功多

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．盧瑟福預(yù)想到原子核內(nèi)除質(zhì)子外，還有中子的事實(shí)依據(jù)是（　�。�
A．電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
B．原子核的質(zhì)量大約是質(zhì)子質(zhì)量的整數(shù)倍
C．原子核的核電荷數(shù)只是質(zhì)量數(shù)的一半或少一些
D．質(zhì)子和中子的質(zhì)量幾乎相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案