17．在經(jīng)典力學(xué)的建立過程中，牛頓和伽利略均作出了重要貢獻．下列說法正確的是（　　）
A．伽利略總結(jié)出了慣性定律
B．伽利略總結(jié)出了作用力和反作用力之間的關(guān)系
C．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律
D．牛頓根據(jù)理想實驗得出運動不需要力來維持

分析 明確有關(guān)運動學(xué)中的物理學(xué)史，知道相關(guān)物理學(xué)家的貢獻即可解答．

解答 解：A、慣性定律即為牛頓第一定律，是由牛頓總結(jié)出的．故A錯誤．
B、作用力與反作用力之間的關(guān)系是牛頓第三定律的內(nèi)容，不是伽利略的．故B錯誤．
C、牛頓主要貢獻是牛頓運動定律和萬有引力定律．故C正確．
D、伽利略用理想實驗推斷出勻速運動不需要力來維持．故D錯誤．
故選：C

點評 本題考查物理學(xué)史，記清楚物理課本上出現(xiàn)的名人以及他們的主要貢獻即可；對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，有一半徑為R的光滑圓軌道，現(xiàn)給小球一個初速度，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運動，則關(guān)于小球在過最高點的速度v，下列敘述中正確的是（　�。�
A．v的極小值為$\sqrt{gR}$
B．v由零逐漸增大，軌道對球的彈力逐漸增大
C．當v由 $\sqrt{gR}$值逐漸增大時，軌道對小球的彈力逐漸減小
D．當v由$\sqrt{gR}$值逐漸減小時，軌道對小球的彈力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．由愛因斯坦光電效應(yīng)方程可以畫出光電子的最大初動能和入射光的頻率的關(guān)系，如圖所示，以下說法錯誤的是（　�。�
A．v0表示極限頻率
B．P的絕對值等于逸出功
C．直線的斜率表示普朗克常量h的大小
D．圖線表明光電子的最大初動能與入射光頻率成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．質(zhì)量為m的小球在桌面上方離桌面的高度為h，若桌面離水平地面的高度為H，以地面為參考平面，則小球的重力勢能為（　　）
A．0B．mghC．mgHD．mg（H+h）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．“用DIS測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗電路如圖（a）所示，其中定值電阻阻值R1=1Ω．
（1）圖（a）中A為電流傳感器，定值電阻R1在實驗中起保護電源的作用；
（2）實驗測得的路端電壓U相應(yīng)電流I的擬合曲線如圖（b）所示，由此得到電源電動勢E=1.50V，內(nèi)阻r=0.28Ω；
（3）實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示，則實驗中選用的滑動變阻器最合理的阻值范圍為C
A．0～5Ω  B．0～20Ω  C．0～50Ω   D．0～200Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．質(zhì)量為m的小球做半徑為r的勻速圓周運動，若其角速度為ω，則它所受向心力的大小為（　�。�
A．$\frac{mω}{r}$B．mωrC．mωr2D．mω2r

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．我國發(fā)射的“神舟六號”載人飛船比“神舟五號”飛船的軌道半徑更大，如果把它們的運動都看做是勻速圓周運動，則“神舟六號”飛船與“神舟五號”飛船相比，下列說法正確的是（　�。�
A．環(huán)繞速度較小B．環(huán)繞速度較大C．運動周期較小D．運動周期相同

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖，彈簧的一端固定在水平面上，另一端與質(zhì)量為1kg的小球相連，小球原來處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在小球上，使小球從靜止開始向上做勻加速直線運動，經(jīng)0.2s彈簧剛好恢復(fù)到原長，此時小球的速度為1m/s，整個過程彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g取10m/s2．
求（1）彈簧的勁度系數(shù)
（2）拉力在0.2秒時的功率
（3）已知0.2s內(nèi)彈簧彈性勢能減小0.5J，則拉力做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于勻變速直線運動的理解，正確的是（　　）
A．加速度方向不變的直線運動就是勻變速直線運動
B．加速度大小不變的直線運動就是勻變速直線運動
C．加速度大小和方向都不變的直線運動就是勻變速直線運動
D．加速度均勻變化的直線運動就是勻變速直線運動

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同步練習(xí)冊答案