A. | 吳圣平對跳板的壓力方向豎直向下 | |
B. | 吳圣平對跳板的壓力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 吳圣平受到的重力就是它對跳板的壓力 | |
D. | 跳板對吳圣平的支持力是由跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
分析 彈力產(chǎn)生的條件必須是與物體接觸,并要發(fā)生形變;而彈力方向總垂直接觸面;并會判定重力與壓力的不同.
解答 解:AC、跳水運動員對跳板的壓力和她的重力,它們不是一個力,而是兩個不同的力,所以不能說跳水運動員對跳板的壓力就是她的重力,且摩擦力和彈力的合力與重力大小相等,因此吳圣平對跳板的壓力方向也不是豎直向下,故AC錯誤;
B、跳水運動員受到彈力就是由于跳板發(fā)生了形變,壓力是由于運動員的重力引起的,故B錯誤;
D、由彈力產(chǎn)生原理,跳板對吳圣平的支持力是由跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故D正確.
故選:D.
點評 彈力產(chǎn)生的條件必須是與物體接觸,并要發(fā)生形變,跳板發(fā)生了形變,才會對人有彈力,注意跳板對吳圣平的作用力即為支持力與摩擦力的合力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a1=a2 | B. | a1=2a2 | C. | a1=$\frac{1}{2}$a2 | D. | a1=4a2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | O點電場強度的方向垂直于ac由O指向d | |
B. | 從O到d電勢逐漸升高 | |
C. | 將帶正電的試探電荷由O移到d,該電荷的電勢能逐漸減少 | |
D. | 將b點的正電荷移到O點時,d點的電場強度變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{{(F}_{2}-{F}_{1})R}{4m}}$ | B. | $\sqrt{\frac{({F}_{2}-{F}_{1})}{6m}}$ | C. | $\sqrt{\frac{{F}_{2}-{F}_{1})R}{2m}}$ | D. | $\sqrt{\frac{{(F}_{2}+{F}_{1})R}{2m}}$ |
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