【題目】如圖所示,一帶電粒子在兩個(gè)固定的等量正電荷電場(chǎng)運(yùn)動(dòng),圖中的實(shí)線為等勢(shì)面,虛線ABC為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中B點(diǎn)是兩電荷連線的中點(diǎn),A、C位于同一等勢(shì)面上,下列說(shuō)法正確的是
A.該粒子可能帶正電
B.該粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度最大
C.該粒子在B點(diǎn)的加速度一定為零
D.該粒子在B點(diǎn)的電勢(shì)能小于在A點(diǎn)的電勢(shì)能
【答案】CD
【解析】
試題分析: A到B的過(guò)程軌跡向左下彎曲,說(shuō)明帶電粒子受力向左下,與電場(chǎng)線的方向相反,所以帶電粒子帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;從圖中可以看到,A到B的過(guò)程和B到C的過(guò)程中各有一點(diǎn)的電勢(shì)最高,B點(diǎn)的電勢(shì)介于最大與最小之間,故B錯(cuò)誤;兩個(gè)固定的等量正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為0,所以粒子在B的受到的電場(chǎng)力為0,加速度也為0.故C正確;帶電粒子受力向左下,與電場(chǎng)線的方向相反,與速度方向的夾角小于90°,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,故D正確.故選CD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可得到的正確結(jié)論是 ( )
A. t=1 s時(shí),物體的加速度大小為1.0 m/s2
B. t=5 s時(shí),物體的加速度大小為0.75 m/s2
C. 前3 s內(nèi)物體的位移為6 m
D. 物體在加速過(guò)程的位移比減速過(guò)程的位移大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是利用雙縫干涉測(cè)定單色光波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置,某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次分劃板中心刻度對(duì)齊A條紋中心時(shí)(圖1),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示,第二次分劃板中心刻度對(duì)齊B條紋中心時(shí)(圖2),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(4)所示,已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m,則圖(3)中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為_____mm,可得相鄰兩明條紋的間距x=_____mm,所測(cè)單色光的波長(zhǎng)為____m。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行板電容器板間電壓為U,板間距為d,兩板間為勻強(qiáng)電場(chǎng),讓質(zhì)子流以初速度v0垂直電場(chǎng)射入,沿a軌跡落到下板的中央,現(xiàn)只改變其中一條件,讓質(zhì)子沿b軌跡落到下板邊緣,則可以將( 。
A. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)
B. 初速度變?yōu)?/span>
C. 板間電壓變?yōu)?/span>
D. 豎直移動(dòng)上板,使板間距變?yōu)?d
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射高軌道衛(wèi)星時(shí),一般是先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓形軌道1上運(yùn)行,然后在某點(diǎn)Q變速,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后在遠(yuǎn)地點(diǎn)P再次變速,將衛(wèi)星送入預(yù)定圓形高軌道3運(yùn)行,已知軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn).設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量保持不變,衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),只受地球引力作用,則下列說(shuō)法正確的是
A. 衛(wèi)星在1軌道上正常運(yùn)行時(shí)的速度小于在3軌道上正常運(yùn)行時(shí)的速度
B. 衛(wèi)星在1軌道上正常運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能小于在3軌道上正常運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能
C. 衛(wèi)星在軌道2上從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)過(guò)程中,處于失重狀態(tài),但不是完全失重狀態(tài)
D. 衛(wèi)星在軌道2上從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)過(guò)程中,加速度逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲示為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。某同學(xué)正確操作得到的一條紙帶如圖乙所示,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為三個(gè)連續(xù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中夾子和重物的質(zhì)量m=250 g,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣热?/span>g=9.8 m/s2。
(1)現(xiàn)有的器材:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶夾子的重物、導(dǎo)線若干。為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要_____。(填選項(xiàng)前的字母)
A.刻度尺 B.秒表 C.220 V交流電源 D.低壓交流電源
(2)根據(jù)圖乙中紙帶可以判斷,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的_________(填“左”或“右”)端和重物相連接。
(3)若選取圖中B點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,則夾子和重物重力勢(shì)能減少量Ep=__________J,動(dòng)能增加量Ek=___________J(以上均要求保留2位有效數(shù)字)。
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)夾子和重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能,其主要原因是___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯穩(wěn)定運(yùn)行時(shí)乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長(zhǎng)量始終是電梯靜止時(shí)的二分之一,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷( )
A.電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2
B.電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2
C.乘客處于失重狀態(tài)
D.乘客對(duì)電梯地板的壓力為425 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,如圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶, 紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、l、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用米尺量出各段距離分別為x01=1.21cm,x12=2.02cm,x23=2.77cm,x34=3.58cm,x45=4.42cm,x56=5.20cm。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________ m/s 2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長(zhǎng)的質(zhì)量為M=4kg的長(zhǎng)木板,在長(zhǎng)木板右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,長(zhǎng)木板與小物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)為 =0.2,長(zhǎng)木板與小物塊均靜止,F(xiàn)用F=14N的水平恒力向右拉長(zhǎng)木板,經(jīng)時(shí)間t=1s撤去水平恒力F。
(1)在F的作用下,長(zhǎng)木板的加速度為多大?
(2)剛撤去F時(shí),小物塊離長(zhǎng)木板右端多遠(yuǎn)?
(3)最終長(zhǎng)木板與小物塊一同以多大的速度勻速運(yùn)動(dòng)?
(4)最終小物塊離長(zhǎng)木板右端多遠(yuǎn)?
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