7.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體A在水平恒力F=90N的作用下由靜止開(kāi)始沿水平面向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)在物體A的正上方相距h=20cm高處,有一物體B正以初速度v0水平向右方向拋出.在物體A發(fā)生了s=80cm位移時(shí)恰好被B物體擊中,取g=10m/s2,試求:
(1)物體B拋出時(shí)的初速度v0的大;
(2)物體A剛被物體B擊中時(shí)的速度大。
(3)地面對(duì)A物體的動(dòng)摩擦力的大。

分析 (1)根據(jù)高度求出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合水平位移和時(shí)間求出初速度的大小.
(2)根據(jù)位移時(shí)間公式求出加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出物體A剛被擊中時(shí)的速度.
(3)根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力的大。

解答 解:(1)物體B做平拋運(yùn)動(dòng),由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得,
$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,s=v0t,
代入數(shù)據(jù)解得v0=4m/s.
(2)物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng),
$s=\frac{1}{2}a{t}^{2}$,v=at.
代入數(shù)據(jù)解得v=8m/s.
(3)對(duì)A由牛頓第二定律得,
F-f=ma,
代入數(shù)據(jù)解得f=10N.
答:(1)物體B拋出時(shí)的初速度v0的大小為4m/s;
(2)物體A剛被物體B擊中時(shí)的速度大小為8m/s;
(3)地面對(duì)A物體的動(dòng)摩擦力的大小為10N..

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲所示,為某同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U特性曲線的實(shí)驗(yàn)電路圖.

①開(kāi)關(guān)S閉合之前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于A端(選填“A”、“B”或“AB中間”)
②根據(jù)電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
③實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
$\frac{U}{V}$0.400.801.201.602.002.402.80
$\frac{I}{A}$0.100.160.200.230.250.260.27
根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中畫出小燈泡的I-U特性曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組采用如圖所示的裝置,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系.

①圖1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖.根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出a-F圖線如圖2所示,圖線彎曲的原因是砂和小桶的總質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
②幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線不是一條直 線的原因后,重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖3所示.多次 改變沙桶的質(zhì)量,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈簧秤可以得到 多組不同的加速度a、力F的值(F為彈簧秤的示數(shù)).則下列說(shuō)法中正確 的是AD
A.由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小,可以 得出的結(jié)論,圖線是傾斜的直線
B.在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)確保砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M
C.除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外,動(dòng)滑輪的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)最大的誤差來(lái)源
D.實(shí)驗(yàn)中測(cè)出加速度a的值可能大于重力加速度g.
③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.圖4是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來(lái)表示小車加速度的計(jì)算式:a=$\frac{[({s}_{3}+{s}_{4})-({s}_{1}+{s}_{2})]}{100}{f}^{2}$(用英文字母表示).根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度a大小為0.60m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,從傾角為θ的足夠長(zhǎng)的斜面頂端P以速度v0拋出一個(gè)小球,落在斜面上某處Q點(diǎn),小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α,若把初速度變?yōu)?v0,小球仍落在斜面上,則以下說(shuō)法正確的是(  )
A.夾角α將變大B.夾角α與初速度大小無(wú)關(guān)
C.小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變D.PQ間距是原來(lái)間距的3倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.在忽略空氣阻力的情況下,讓一輕一重兩石塊從同一高度處同時(shí)自由下落,則( 。
A.在落地前的任一時(shí)刻,兩石塊具有相同的速度、位移和加速度
B.重的石塊下落得快、輕的石塊下落得慢
C.兩石塊在下落過(guò)程中的平均速度相等
D.它們?cè)诘?s、第2s、第3s內(nèi)下落的高度之比為1:3:5

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形如圖甲所示,從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),圖中質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示.則( 。
A.這列波的波速是25m/s
B.這列波沿x軸正方向傳播
C.質(zhì)點(diǎn)A在任意的1s內(nèi)所通過(guò)的路程都是0.4m
D.這列波遇到1km寬的障礙物將不會(huì)發(fā)生衍射

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是阿毛同學(xué)的漫畫中出現(xiàn)的裝置,描述了一個(gè)“吃貨”用來(lái)做“糖炒栗子”的“萌”事兒:將板栗在地面小平臺(tái)上以一定的初速經(jīng)過(guò)位于豎直面內(nèi)的兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi),利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子,借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題.設(shè)大小兩個(gè)四分之一圓弧的半徑分別為2R和R,小平臺(tái)和圓弧均光滑.將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,且不隨溫度變化.兩斜面傾角均為θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi),碰撞不損失機(jī)械能.滑塊始終在同一個(gè)豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.
(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少?
(2)接(1)問(wèn),試通過(guò)計(jì)算分析滑塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.
(3)對(duì)滑塊的不同初速度,求其通過(guò)最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時(shí)受壓力之差的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+2t2(各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)( 。
A.加速度為2m/s2B.前2 s內(nèi)的平均速度是6m/s
C.任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是4 mD.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.一個(gè)皮球從4m高的地方豎直落下,碰地后反彈跳起1m,它所通過(guò)的路程是5m,位移大小是3m,該皮球最終停在地面上,在整個(gè)過(guò)程中皮球的位移是4m,方向豎直向下.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案