小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動。當(dāng)球某次運(yùn)動到最低點(diǎn)時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地。如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為3d/4,重力加速度為g。忽略手的運(yùn)動半徑和空氣阻力。
(1)求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小v2。
(2)輕繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長,使球重復(fù)上述運(yùn)動,若繩仍在球運(yùn)動到最低點(diǎn)時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應(yīng)是多少?最大水平距離為多少?
(1);(2)mg(3);d
解析試題分析:(1)設(shè)繩斷后球飛行時間為t,由平拋運(yùn)動規(guī)律,有
豎直方向d=gt2
水平方向d=v1t
解得:v1=
由機(jī)械能守恒定律,有:=+mg(d)
解得: v2=
(2)設(shè)繩能承受的最大拉力大小為T,這也是球受到繩的最大拉力大小.
球做圓周運(yùn)動的半徑為:R=
由圓周運(yùn)動向心力公式,有:T-mg=
解得:T=mg
(3)設(shè)繩長為l,繩斷時球的速度大小為v3,繩承受的最大拉力不變,
有:T-mg=
解得:v3=
繩斷后球做平拋運(yùn)動,豎直位移為d-l,水平位移為x,時間為t1.
有:x=v3t1 d-l=
得x=4
當(dāng)l=時,x有極大值 xmax=d
考點(diǎn):此題以圓周運(yùn)動和平拋運(yùn)動考查牛頓定律及平拋運(yùn)動的規(guī)律。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,飛行員的質(zhì)量為m=60kg,重力加速度為g=10m/s2,他駕駛飛機(jī)在豎直平面內(nèi)做翻筋斗的圓周運(yùn)動,當(dāng)飛機(jī)飛到最高點(diǎn)時速度為,飛行員對機(jī)座的壓力恰好為零,則軌道半徑R= m,若飛機(jī)飛到最低點(diǎn)時速度為,飛行員對機(jī)座的壓力N= N。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(15分)運(yùn)動員駕駛摩托車做騰躍特技表演是一種刺激性很強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目.如圖所示,AB是水平路面,BC是半徑為20m的圓弧,CDE是一段曲面.運(yùn)動員駕駛功率始終是P=1.8kW的摩托車在AB段加速,到B點(diǎn)時速度達(dá)到最大vm=20m/s,再經(jīng)t=13s的時間通過坡面到達(dá)E點(diǎn)時,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后水平飛出.已知人和車的總質(zhì)量m=180kg,坡頂高度h=5m,落地點(diǎn)與E點(diǎn)的水平距離s=16m,重力加速度g=10m/s2.如果在AB段摩托車所受的阻力恒定,求:
⑴AB段摩托車所受阻力的大;
⑵摩托車過B點(diǎn)時受到地面支持力的大;
⑶摩托車在沖上坡頂?shù)倪^程中克服阻力做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)用細(xì)線系一小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,已知小球在最高點(diǎn)的速度是4m/s,最低點(diǎn)的速度是6m/s,線長為0.5m,又知小球通過圓周最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時,繩上張力之差為30N,試求:小球的質(zhì)量。(取g = 10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
2012年我們中國有了自己的航空母艦“遼寧號”,航空母艦上艦載機(jī)的起飛問題一直備受關(guān)注。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對艦載機(jī)的起飛進(jìn)行了模擬設(shè)計。如圖,艦載機(jī)總質(zhì)量為m,發(fā)動機(jī)額定功率為P,在水平軌道運(yùn)行階段所受阻力恒為f。艦載機(jī)在A處啟動,同時開啟電磁彈射系統(tǒng),它能額外給艦載機(jī)提供水平方向推力,經(jīng)歷時間t1,艦載機(jī)勻加速運(yùn)行至B處,速度達(dá)到v1,電磁彈射系統(tǒng)關(guān)閉。艦載機(jī)然后以額定功率加速運(yùn)行至C處,經(jīng)歷的時間為t2,速度達(dá)到v2。此后,艦載機(jī)進(jìn)入傾斜曲面軌道,在D處離開航母起飛。求
(1)AB間距離;
(2)艦載機(jī)在AB間運(yùn)動時獲得的總動力;
(3)BC間距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
用一根細(xì)線系一小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,已知小球通過圓周最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時,繩上受到的拉力之差為36N,求小球的質(zhì)量。(取g = 10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)粗糙傾斜軌道,BC為光滑水平軌道,CD為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,且AB與BC通過一小段光滑弧形軌道相連,BC與弧CD相切。已知AB長為L=10m,傾角θ=37°,BC長s=4m,CD弧的半徑為R=2m,O為其圓心,∠COD=143°。整個裝置處在水平向左的勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度大小為E=1×103N/C。一質(zhì)量為m=0.4kg、電荷量為q=" +3×10" -3C的物體從A點(diǎn)以初速度vA=15m/s沿AB軌道開始運(yùn)動。若物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,物體運(yùn)動過程中電荷量不變。求:
(1)物體在AB軌道上運(yùn)動時,重力和電場力對物體所做的總功;
(2)物體到達(dá)B點(diǎn)的速度;
(3)通過計算說明物體能否到達(dá)D點(diǎn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球,網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力( )
A.比球撞擊球拍的力更早產(chǎn)生 |
B.與球撞擊球拍的力同時產(chǎn)生 |
C.大于球撞擊球拍的力 |
D.小于球撞擊球拍的力 |
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