A. | 小燈泡L1、L2變亮,L3變暗 | B. | 小燈泡L2變亮,L1、L3變暗 | ||
C. | △U1<△U2 | D. | △U1>△U2 |
分析 當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,分析變阻器接入電路的電阻的變化,確定外電路總電阻的變化,分析總電流和路端電壓的變化,判斷燈L2亮度的變化.根據(jù)總電流的變化,分析并聯(lián)部分電壓的變化,判斷L3亮度的變化.根據(jù)總電流與通過L3電流的變化,分析通過L1電流的變化,判斷其亮度變化.根據(jù)路端電壓的變化,分析△U1和△U2的大。
解答 解:A、B、當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,變阻器接入電路的電阻減小,外電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小,則L2變亮.
變阻器的電阻減小,并聯(lián)部分的電阻減小,則并聯(lián)部分電壓減小,則L3變暗.總電流增大,而L3的電流減小,則L1的電流增大,則L1變亮.故A正確,B錯誤.
C、D、由上分析可知,電壓表V1的示數(shù)減小,電壓表V2的示數(shù)增大,由于路端電壓減小,所以△U1>△U2.故C錯誤,D正確.
故選:AD.
點評 本題是電路動態(tài)變化分析問題,按“局部→整體→局部”思路進行分析.運用總量法分析兩電壓表讀數(shù)變化量的大小.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 趙威同學認為:位移和路程是物理學中相同的物理量,都是用來表示物體運動軌跡的長度的 | |
B. | 錢飛同學認為:對于一個運動的物體,經(jīng)過一段較長的時間,其位移和路程都可能為零 | |
C. | 孫娟同學認為:在某一段時間內(nèi),若物體運動的位移為零,則該物體一定處于靜止狀態(tài) | |
D. | 李楓同學認為:在某一段時間內(nèi),若物體運動的路程為零,則該物體一定處于靜止狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4 N,水平向右 | B. | 4 N,水平向左 | C. | 2 N,水平向右 | D. | 2 N,水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 阻力大小為2000N | |
B. | 汽車做勻加速運動時牽引力為6000N | |
C. | 汽車做勻加速運動持續(xù)的時間是10s | |
D. | 速度為16m/s時,加速度大小為0.5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B1=B2>B3 | |
B. | B1=B2=B3 | |
C. | a和b處磁場方向垂直于紙面向外,c處磁場方向垂直于紙面向里 | |
D. | a處磁場方向垂直于紙面向外,b和c處磁場方向垂直于紙面向里 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊在水平桌面上滑動,支持力對木塊不做功 | |
B. | 起重機向上吊起貨物時,吊繩的拉力對貨物做正功 | |
C. | 把一個小球向上豎直拋出,在小球上升的過程中,重力對物體做負功 | |
D. | 摩擦力總是對物體做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
彈力(F/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧原來長度(L0/cm) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
彈簧后來長度(L/cm) | 16.5 | 18.0 | 19.6 | 21.0 | 22.5 |
彈簧伸長量(x/cm) | 1.5 | 3.0 | 4.6 | 6.0 | 7.5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲做勻加速直線運動 | |
B. | 甲和乙同時開始運動時,開始運動時兩物體相距20 m | |
C. | 在0~10s內(nèi),物體間的距離逐漸變大; 在10s~25s內(nèi),物體間的距離逐漸變小 | |
D. | 在0~25s內(nèi),兩物體間的距離一直減小,25s時相遇 |
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