(2012?楊浦區(qū)一模)如圖所示電路,第一次電鍵Sl、S2、S3都閉合時(shí),電流表示數(shù)為2.5A.第二次電鍵Sl斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),電流表示數(shù)為1A.第三次電鍵Sl閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為10V,電流表示數(shù)比第一次改變了2A,若電源內(nèi)阻不計(jì).求:
(1)電阻R1的值.
(2)電阻R2、R3的值和電源電動(dòng)勢(shì)E的大。
分析:(1)電鍵S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)IA3比第一次改變了2A,得出電流表的示數(shù),通過(guò)電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù),通過(guò)歐姆定律求出電阻R1的值.
(2)第一次電鍵S1、S2、S3都閉合時(shí),R1和R3并聯(lián),第二次電鍵S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),電阻R3和電源構(gòu)成回路,第三次電鍵S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),R1和R2串聯(lián),結(jié)合閉合電路歐姆定律求出電阻R2、R3的值和電源電動(dòng)勢(shì)E的大。
解答:解:(1)電鍵S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)IA3比第一次改變了2A,即為0.5A.
R1=
UR1
IA3
=
10
0.5
Ω=20Ω

(2)第一次電鍵S1、S2、S3都閉合時(shí),電流表示數(shù)IA1為2.5A,有IA1=
E
R1R3
R1+R3

第二次電鍵S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),電流表示數(shù)IA2為1A,有IA2=
E
R3

代入已知量解得:E=30V,R3=30Ω.
第三次電鍵S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)IA3為0.5A,有IA3=
E
R1+R2

代入已知量解得:R2=40Ω.
答:(1)電阻R1的值為20Ω.
(2)電阻R2、R3的值分別為40Ω、30Ω,電動(dòng)勢(shì)為30V.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵理清電路的串并聯(lián),結(jié)合閉合電路歐姆定律進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如表是某邏輯電路的真值表,該電路是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如圖所示,兩個(gè)輕質(zhì)小環(huán)A、B套在光滑固定的水平桿上,兩環(huán)間距為a,用原長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)橡皮條分別連接兩環(huán)(a<l<2a),在橡皮條中間加一豎直向上的力F,在兩環(huán)上分別施加大小相等的作用力,使橡皮條拉成一個(gè)與桿圍成邊長(zhǎng)為a的正三角形保持平衡,則關(guān)于施加在兩環(huán)上的作用力,下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如圖所示,甲、乙兩物體分別從A、C兩地由靜止出發(fā)做加速運(yùn)動(dòng),B為AC中點(diǎn),兩物體在AB段的加速度大小均為a1,在BC段的加速度大小均為a2,且a1<a2.若甲由A到C所用時(shí)間為t,乙由C到A所用時(shí)間t,則t與t的大小關(guān)系為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如圖所示,電路中共有100個(gè)電阻,其中:R1=R3=R5=…=R99=2Ω,R2=R4=R6=…R98=4Ω,R100=2Ω,則電路中A、B間總電阻為RAB=
4
4
Ω,.若在A、B間加10V的電壓,則流過(guò)電阻R100的電流為
4.44×10-15
4.44×10-15
A.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)一模)如圖,在傾角θ為37°的固定光滑斜面上放的一塊質(zhì)量不計(jì)的薄板,水平放置的棒OA,A端擱在薄板上,O端裝有水平轉(zhuǎn)軸,棒和板間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為
415
,薄板沿斜面向上或向下勻速拉動(dòng)時(shí),則棒對(duì)板的壓力大小之比為
2:3
2:3
,所需拉力大小之比為
2:3
2:3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案