如圖所示,直桿AB與水平面成α角固定,在桿上套一質量為m的小滑塊,桿上各處與滑塊之間的動摩擦因素保持不變,桿底端B點處有一彈性擋板,桿與板面垂直,滑塊與擋板碰撞后原速率返回.現(xiàn)將滑塊拉到A點由靜止釋放,滑塊與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點,設重力加速度為g,下列說法中正確的是( )

A.可以求出滑塊下滑和上滑過程加速度的大小a1、a2

B.取過B點的水平面為零勢能面,則可以判斷滑塊從A下滑至B的過程中,重力勢能等于動能的位置在AB中點的下方

C.可以求出滑塊在桿上運動的總路程S

D.可以求出滑塊第一次與擋板碰撞時重力做功的瞬時功率P

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2017屆河北石家莊辛集中學高三上學期11.13周測物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在平面內(nèi),有許多電子從坐標原點O不斷以大小為的速度呀不同的方向射入第一象限,現(xiàn)加上一個垂直于平面向里的磁感應強度為B的勻強磁場,要求進入該磁場的電子穿過該磁場后都能平行于y軸向y軸負方向運動。已知電子的質量為m、電荷量為e。(不考慮電子間的相互作用力和重力,且電子離開O點即進入磁場)

(1)求電子做圓周運動的軌道半徑R;

(2)通過分析,在圖中畫出符合條件的磁場最小面積范圍(用陰影線表示);

(3)求該磁場的最小面積S。

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后再次點火,將衛(wèi)星送入同步軌道3,軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是 ( )

A.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度小于它在軌道2上經(jīng)過P點時的速度

B.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

C.衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道3的過程中衛(wèi)星動能變小,衛(wèi)星的重力勢能增加,但衛(wèi)星的機械能增大

D.衛(wèi)星在同步軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省肇慶市高三上學期第一次統(tǒng)一檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平傳送帶AB距地面的高度為h,以恒定速率v0順時針運行。甲、乙兩相同滑塊(視為質點)之間夾著一個壓縮輕彈簧(長度不計),在AB的正中間位置輕放它們時,彈簧瞬間恢復原長,兩滑塊以相同的速率分別向左、右運動。下列判斷正確的是

A.甲、乙滑塊不可能落在傳送帶的左右兩側

B.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側,但距釋放點的水平距離一定相等

C.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側,但距釋放點的水平距離一定不相等

D.若甲、乙滑塊能落在同一點,則摩擦力對甲乙做的功一定相等

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省師大第一附中高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

下列說法中正確的是( )

A.布朗運動是指液體或氣體中懸浮的固體小顆粒的無規(guī)則運動

B.氣體的溫度升高,每個氣體分子運動的速率都增加

C.液體表面張力形成的原因是由于液體表面層分子間距離大于r0,分子間作用力表現(xiàn)為引力

D.空氣相對濕度越大時,空氣中水蒸氣壓強越接近同溫度下水的飽和氣壓,水蒸發(fā)越慢

E.空調機作為制冷機使用時,將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機的工作不遵守熱力學第二定律

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省師大第一附中高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年10月19日3時31分,“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接,形成一個組合體,組合體在距離地面393千米高的圓形軌道繞地球做勻速圓周運動。航天員景海鵬、陳冬隨后進入“天宮二號”空間實驗室,兩人將在“天空二號”空間實驗室中進行科學實驗和科普活動。下列說法中正確的是( )

A. 對接前,飛船欲追上空間實驗室,可以在同一軌道上點火加速

B. 飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上加速,加速后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現(xiàn)對接

C. 在組合體中工作的宇航員因受到平衡力作用而在艙中懸浮或靜止

D. 兩位航天員可以在“天宮二號”空間實驗室中借助重錘和打點計時器為全國中學生演示“驗證機械能守恒定律”實驗

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某研究性學習小組欲較準確的測量一電池組的電動勢和內(nèi)阻,給定的器材如下:

A.電流表G(滿偏電流10mA,內(nèi)阻10Ω)

B.電流表A(0~0.6A~3A,內(nèi)阻未知)

C.滑動變阻器R0(0~100Ω,1A)

D.定值電阻R(阻值990Ω)

E.多用電表F.開關與導線若干

(1)某同學首先用多用電表的直流10V擋粗略測量電池組的電動勢,電表指針如丁圖所示,則該電表讀數(shù)為 V.

(2)該同學再用提供的其他實驗器材,設計了如下圖甲所示的電路,請你按照電路圖在圖乙上完成實物連線

(3)圖丙為該同學根據(jù)上述設計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E= V,內(nèi)阻r= Ω(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東汕頭潮陽實驗學校高二上期中考物理卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室購買了一捆標稱長度為100m的銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度;該同學首先測得導線橫截面積為1.0mm2,查得銅的電阻率為1.7×10-8Ωm,再利用圖甲所示電路測出銅導線的電阻Rx,從而確定導線的實際長度。可供使用的器材有:

電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω;

電壓表:量程3V,內(nèi)阻約9kΩ;

滑動變阻器R1:最大阻值3Ω;

滑動變阻器R2:最大阻值20Ω;

定值電阻:R0=3Ω;

電源:電動勢6V,內(nèi)阻可不計;開關、導線若干。

回答下列問題:

(1)實驗中滑動變阻器應選 (填“R1”或“R2”),閉合開關S前應將滑片移至 端(填“a”或“b”)。

(2)在實物圖中,已正確連接了部分導線,請根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。

(3)調節(jié)滑動變阻器,當電流表的讀數(shù)為0.5A時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V。

(4)導線實際長度為 m(保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質量為m的物體A接觸,但未與物體A連接,彈簧水平且無形變,F(xiàn)對物體A施加一個水平向右的瞬間沖量,大小為I0,測得物體A向右運動的最大距離為x0,之后物體A被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側2x0處。已知彈簧始終在彈簧彈性限度內(nèi),物體A與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法中正確的是( )

A.物體A整個運動過程,彈簧對物體A的沖量為零

B.物體A向右運動過程中與彈簧接觸的時間一定小于物體A向左運動過程中與彈簧接觸的時間

C.物體A向左運動的最大速度

D.物體A與彈簧作用的過程中,系統(tǒng)的最大彈性勢能Ep=

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