【題目】空調(diào)器制熱時(shí),出風(fēng)口導(dǎo)風(fēng)板向下時(shí)制熱效果比較好.這是為什么?
【答案】熱空氣比冷空氣密度小,總是向上流動(dòng),如果擋風(fēng)板向上就會(huì)把熱空氣吹向房間的上方,冷空氣在下方.人感覺(jué)很冷;如果擋風(fēng)板向下就會(huì)把熱空氣吹向下方,由于熱空氣向上流動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生對(duì)流,使房間上下溫度一樣
【解析】熱空氣比冷空氣密度小,總是向上流動(dòng),如果擋風(fēng)板向上就會(huì)把熱空氣吹向房間的上方,冷空氣在下方.人感覺(jué)很冷;如果擋風(fēng)板向下就會(huì)把熱空氣吹向下方,由于熱空氣向上流動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生對(duì)流,使房間上下溫度一樣。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球上的物體,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 物體靜止時(shí)不受到重力作用
B. 物體只有落向地面時(shí)才受到重力作用
C. 物體落向地面時(shí)比物體上拋時(shí)所受的重力小
D. 物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否運(yùn)動(dòng)及怎樣運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)各種家用電器性能的判斷中,正確的是( )
A. 空調(diào)機(jī)和電風(fēng)扇都可以使室內(nèi)溫度降低
B. 微波爐中產(chǎn)生的微波是波長(zhǎng)很短的機(jī)械波
C. 收音機(jī)和電視機(jī)都能接收電磁波
D. 手持移動(dòng)電話機(jī)只能接收電磁波,不能發(fā)射電磁波
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)等量異種電荷的連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高
B. a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同,b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比a點(diǎn)大
C. 把一電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn),電場(chǎng)力做功不為零
D. 一個(gè)電子在a點(diǎn)無(wú)初速釋放,則它將在c點(diǎn)兩側(cè)往復(fù)振動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 法拉第不僅提出了場(chǎng)的概念,而且直觀地描繪了場(chǎng)的清晰圖象
B. 對(duì)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象連續(xù)進(jìn)行大量研究后,安培首次揭示了電與磁的聯(lián)系
C. 牛頓提出萬(wàn)有引力定律并據(jù)此計(jì)算出了地球的質(zhì)量
D. 庫(kù)侖利用扭秤裝置測(cè)出了靜電力常量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車(chē)的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車(chē)受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是 。
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖乙所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=____________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測(cè)量小車(chē)在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F關(guān)系圖線,如圖丙所示。試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是____________;曲線上部彎曲的原因___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“就在英國(guó)發(fā)生革命的同時(shí),開(kāi)始于意大利文藝復(fù)興時(shí)期的科學(xué)革命也在英國(guó)達(dá)到了它的高潮階段。”當(dāng)時(shí)英國(guó)科學(xué)革命的標(biāo)志性成果是( )
A.達(dá)爾文建立生物進(jìn)化理論 B.經(jīng)典力學(xué)體系誕生
C.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.率先開(kāi)始工業(yè)革命
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)十字路口的示意圖,每條停車(chē)線到十字路中心O的距離均為20m.一人騎電動(dòng)車(chē)以7m/s的速度到達(dá)停車(chē)線(圖中A點(diǎn))時(shí),發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車(chē)正以8m/s的速度駛來(lái),車(chē)頭已抵達(dá)停車(chē)線(圖中B),設(shè)兩車(chē)均沿道路中央作直線運(yùn)動(dòng),電動(dòng)車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn),轎車(chē)長(zhǎng)4.8m,寬度可不計(jì).
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷若兩車(chē)保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),是否會(huì)發(fā)生相撞事故?
(2)若轎車(chē)保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),而電動(dòng)車(chē)立即作勻加速直線運(yùn)動(dòng),為避免發(fā)生相撞事故,電動(dòng)車(chē)的加速度至少要多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略.一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn).現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,則下列說(shuō)法正確的是
A.平行板電容器的電容將變大
B.帶電油滴的電勢(shì)能將減少
C.靜電計(jì)指針張角變小
D.若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開(kāi),再將下極板向下移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴所受電場(chǎng)力變大
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