下列正確的說法是( 。
A.只有正在做功的物體才具有能
B.只要能夠做功的物體就具有能
C.正在做功的物體一定具有勢能
D.能夠做功的物體一定具有動能
A、一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉t這個(gè)物體就具有能,也就說這個(gè)物體有做功的能力,本領(lǐng),故A錯誤,B正確;
C、勢能不是屬于單獨(dú)物體所具有的,而是相互作用的物體所共有,故C錯誤;
D、物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能,它通常被定義成使某物體從靜止?fàn)顟B(tài)至運(yùn)動狀態(tài)所做的功,故能夠做功的物體不一定具有動能;
答:B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于功和能,下列說法正確的是( 。
A.功就是能,能就是功
B.物體具有動能是由于力對物體做了功
C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量
D.做功過程就是物體能量轉(zhuǎn)化過程

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一質(zhì)量為M=1.0kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運(yùn)動,被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過,如圖甲所示.地面觀察者記錄了物塊被擊中后的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,圖中取向右運(yùn)動的方向?yàn)檎较颍阎獋魉蛶У乃俣缺3植蛔,g取10m/s2

(1)指出傳送帶速度v0的方向及大小,說明理由;
(2)計(jì)算物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)計(jì)算t=0開始物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能Q.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于重力做功和物體的重力勢能,下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)重力對物體做正功時(shí),物體的重力勢能不一定減少
B.物體克服重力做功時(shí),物體的重力勢能一定增加
C.地球上任何一個(gè)物體的重力勢能都有一個(gè)確定的值
D.重力做功的多少與參考平面的選取無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,勁度系數(shù)為k2的輕彈簧豎直放在桌面上(與桌面不粘連),上端固連一質(zhì)量為m的物塊.另一勁度系數(shù)為k1的輕彈簧下端固連在物塊上.現(xiàn)將k1的上端A緩慢上提,當(dāng)k2的彈力大小等于
2
3
mg
時(shí),m的重力勢能增加了______,A點(diǎn)上升了______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一個(gè)人把重物加速上舉到某一高度,下列說法正確的是( 。
A.物體所受的合外力對它所做的功等于物體機(jī)械能的增量
B.物體所受合外力對它所做的功等于物體的動能的增量
C.人對物體所做的功等于物體機(jī)械能的增量
D.物體克服重力所做的功等于物體的重力勢能的增量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M=4千克,長度為L=2米的小車在一個(gè)F=8牛的水平向右的拉力作用下,以速度v0=4米/秒沿水平光滑地面向右做勻速直線運(yùn)動.在某時(shí)刻將質(zhì)量為m=1千克的小鐵塊輕輕地放在長木板的最右端,若小鐵塊與木板間的滑動摩擦系數(shù)為μ=0.2,小鐵塊可視為質(zhì)點(diǎn),g取10米/秒2.求:在小鐵塊從開始放上木板至滑下的過程中,此系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)物體只受重力且重力對物體做正功時(shí),關(guān)于物體的重力勢能和動能的變化情況,下列說法正確的是( 。
A.重力勢能一定增加,動能一定減小
B.重力勢能一定減小,動能一定增加
C.重力勢能一定減;動能不一定增加
D.重力勢能不一定減小,動能一定增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(13分)如圖所示,斜面與水平面在B點(diǎn)銜接,水平面與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在C點(diǎn)銜接,半圓形導(dǎo)軌的半徑為r=0.4m。質(zhì)量m=0.50kg的小物塊,從A點(diǎn)沿斜面由靜止開始下滑,測得它經(jīng)過C點(diǎn)進(jìn)入半圓形導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力為35N,之后向上運(yùn)動恰能完成半圓周運(yùn)動到達(dá)D點(diǎn)。已知A到B的水平距離為l1=3.2m,B到C的水平距離為l2=1.6m,物塊與斜面及水平面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25,不計(jì)物塊通過銜接點(diǎn)時(shí)的能量損失,g取10m/s2。求:
(1)物塊從C至D克服阻力做了多少功?
(2)A點(diǎn)離水平面的高度h為多大?
(3)為使物塊恰好不能越過C而進(jìn)入半圓形導(dǎo)軌內(nèi),物塊在斜面上下滑的起始高度應(yīng)調(diào)節(jié)為多大?

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